ASSISTANT(E) AU PROGRAMME AVANT ET APRÈS L’ÉCOLE (BAS)
(De
la prématernelle junior à la 6e année)
RELÈVE DE: Coordonnateur(trice) des programmes auxiliaires
GROUPE DE POSTE: Personnel de soutien
STATUT: Temps partiel, Temporaire
Calgary French & International School (CFIS) est une école indépendante de premier plan accueillant plus de 850 élèves, de la prématernelle à la 12e année. Depuis plus de 50 ans, CFIS est un chef de file en immersion française complète, offrant le programme d’études de l’Alberta enrichi par les programmes du Baccalauréat International (BI) : le Programme primaire (PP), le Programme d’éducation intermédiaire (PEI) et le Programme du diplôme (PD).
Notre personnel enseignant, administratif et de soutien collabore étroitement avec les familles afin de créer une expérience d’apprentissage exceptionnelle, où les élèves s’épanouissent dans des environnements innovants et inclusifs. Les éducateurs de CFIS accompagnent les élèves afin qu’ils relèvent des défis, développent leur pensée critique et agissent comme des citoyens du monde ouverts d’esprit et responsables, prêts à évoluer dans un monde en constante transformation. À CFIS, les sourires sont chaleureux, les attentes sont élevées et les réussites sont visibles chaque jour.
Se joindre à CFIS,
c’est bénéficier de:
- des petits effectifs
de classes et du temps de préparation journalier favorisant un
enseignement de qualité.
- des collègues
collaboratifs partageant un engagement commun envers l’excellence.
- un leadership
accessible et bienveillant.
- des espaces
d’apprentissage beaux, modernes et bien équipés.
- des possibilités
continues de perfectionnement professionnel de haute qualité.
Description du poste:
CFIS est à la recherche d’un(e) assistant(e) à temps partiel pour son programme avant et après l’école (BAS) pour une partie de l’année scolaire 2026-2027.
L’horaire de ce poste est de 14 h 30 à 17 h 30 les
jours de classe, avec
la possibilité d’effectuer des heures supplémentaires sur appel et lors des
journées de perfectionnement professionnel.
Il s’agit d’un poste temporaire d’une durée de deux
mois, avec possibilité de prolongation selon les besoins opérationnels.
Les
responsabilités de ce poste comprennent:
- Participer à
la mise en œuvre de la programmation du programme avant et après l’école.
- La
programmation est axée sur les intérêts des élèves et peut
comprendre:
- Activités artistiques (arts visuels, danse, théâtre, musique)
- Activités sportives (sports d’équipe et individuels, yoga, etc.)
- Jeux et exploration en plein air
- Jeux de rôle
- Période consacrée aux devoirs
- Activités de littératie
- Leadership et philanthropie
- Expériences scientifiques et exploration
- Robotique, codage et programmation
- Assurer en
tout temps une supervision active des élèves.
- Offrir un
encadrement comportemental adapté au stade de développement des enfants.
- Contribuer au
maintien d’un environnement sécuritaire, propre et accueillant.
- Respecter en
tout temps les normes de l’Alberta relatives à l’agrément des services de
garde.
- Collaborer
avec les membres de l’équipe BAS au développement de la programmation.
- Soutenir le
développement et l’épanouissement continus des enfants en appliquant les
meilleures pratiques en matière de programmation éducative et récréative,
conformément à la mission, à la vision et aux valeurs de CFIS.
- Faire preuve
d’une attitude professionnelle et d’un engagement envers CFIS.
- Respecter la
confidentialité des renseignements concernant les enfants, leurs familles et
les autres membres du personnel, à l’intérieur comme à l’extérieur de l’école.
- Suivre les
directives de la Coordinatrice du BNAS et de l’assistant coordinateur du
Licensing, de la direction de l’éducation à la petite enfance et de la
direction de l’élémentaire.
- Effectuer
toute autre tâche connexe, au besoin.
Connaissances, compétences et expérience :
- Connaissance
des exigences d’agrément applicables aux programmes de garde hors temps
scolaire.
- Sensibilité
aux besoins et aux sentiments des autres.
- Attitude
chaleureuse, accueillante et positive.
- Capacité à
établir des interactions positives avec les enfants, les parents et les
collègues.
- Professionnalisme
dans les interactions avec toutes les parties prenantes.
- Compétences
interpersonnelles favorisant la collégialité et l’atteinte des objectifs
communs liés à la mission, à la vision et aux valeurs de CFIS.
- Engagement
démontré envers l’apprentissage et le développement continus.
Qualifications:
- Une
certification minimale de niveau 1 en services de garde est requise (Level 1
Child Care Worker).
- Une certification de niveau 2 ou de niveau 3 en
services de garde est privilégiée (Level 2 Child Care Assistant or Level 3
Child Care Supervisor).
- Maîtrise du
français requise.
- Certification
valide en RCR et en premiers soins.
- Excellentes
compétences en communication en anglais; la maîtrise du français constitue un
atout.
- Une
expérience auprès d’enfants âgés de 5 à 12 ans constitue un atout.
- Expérience
dans l’animation de programmes et d’activités éducatives et/ou récréatives
auprès de groupes d’enfants.
Le/la candidat(e) retenu(e) devra fournir une vérification récente du casier judiciaire avec contrôle du secteur vulnérable avant l’entrée en fonction.
Compensation:
Le poste est rémunéré à l’heure conformément à la grille salariale horaire de
CFIS, selon la formation et les expériences pertinentes du candidat.
Processus de candidature:
Si ce poste semble parfaitement vous convenir,
veuillez soumettre votre lettre de motivation et votre curriculum vitae à Postulez maintenant. A CFIS, nous nous
engageons à créer un milieu de travail authentique, inclusif et diversifié.
Ainsi, si ce poste vous enthousiasme, mais que votre expérience ne correspond
pas exactement à toutes les qualifications décrites, nous vous encourageons
quand même à postuler avec une lettre de motivation et un CV expliquant
pourquoi vous êtes un(e) bon(ne) candidat(e) et pour nous permettre d’en
apprendre davantage sur vous. Vous êtes peut-être exactement la personne qu’il
nous faut!
Nous remercions tous les candidats et toutes les candidates pour leur intérêt. Seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactées.
Pour toute question concernant ce poste, veuillez communiquer avec: careers@cfis.com
