Vous voulez contribuer dans le milieu de l'éducation ?
Vous détenez une expérience pertinente en enseignement, ou vous voulez explorer ce milieu ?
Vous êtes passionnée et passionné par votre domaine ?
JOIGNEZ-VOUS À NOUS POUR LA SESSION D'AUTOMNE ET/OU D'HIVER 2025-2026!
Nous vous invitons à poser votre candidature pour des charges de cours, d’éventuels remplacements et notre banque de candidatures !
Profil Recherché
Avoir la compétence d'enseigner dans une des disciplines suivantes :
Administration ■ Allemand ■ Anglais ■ Animation de réseaux sociaux ■ Animation 3D ■ Anthropologie ■ Arts plastiques ■ Biologie ■ Chimie ■ Cinéma ■ Communication ■ Économie ■ Éducation physique ■ Espagnol ■ Français ■ Géographie ■ Histoire ■ Histoire de l'art ■ Mathématique ■ Philosophie ■ Physique ■ Psychologie ■ Science politique ■ Sociologie ■ Technique de bureautique ■ Technique d'intégration multimédia
RESPONSABILITÉS GÉNÉRALES
- Assurer la préparation du plan d’études, de cours
- Assurer la prestation des cours et l’encadrement de la communauté étudiante
- Assurer la surveillance et la correction des examens et des travaux
- Participer aux journées pédagogiques organisées par le Collège
- Participer aux rencontres départementales et activités requises pour la réalisation des fonctions du département
Qualifications
- Baccalauréat dans la discipline OU toute autre formation jugée pertinente
- Une excellente connaissance de la langue française parlée et écrite
- Aptitudes pour le travail en équipe multidisciplinaire
- Une formation en pédagogie ou une expérience significative d’enseignement, un atout
Le Collège adhère à un programme d’accès à l’égalité pour les femmes, les minorités visibles, les minorités ethniques, les personnes handicapées et les autochtones conformément à la Loi sur l’accès à l’égalité en emploi dans des organismes publics et valorise la diversité des personnes de son personnel comme celle de ses étudiantes et de ses étudiants. Le Collège de Bois-de-Boulogne veille à développer un environnement de travail inclusif qui reflète la diversité de sa population étudiante dans ses équipes de travail. Les candidatures des membres des groupes visés sont encouragées.
