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SQ
Physiothérapeute - Intervention précoce (0-7 ans)
Santé Québec Est-de-l'Île-de-Montréal - Universitaire
Montreal, QC
- Temps plein
Sous la responsabilité du chef d’administration de programmes, le ou la physiothérapeute évalue les déficiences et les incapacités de la fonction physique reliées aux systèmes…
Ajouté il y a 3 min
PR
Superviseur terrain (parc d'amusement)
Primaris REIT
Quebec, QC · Greater Quebec City Metropolitan Area
- Temps plein
Diplôme d’étude collégial dans un programme de gestion de commerce, gestion hôtelière, administration des affaires ou d’enseignement
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CONSEILLER(ÈRE) CONFORMITÉ RÉGLEMENTAIRE - SIÈGE SOCIAL
Caisse Alliance
Timmins, ON · Kapuskasing, ON · Hearst, ON · North Bay, ON · Verner · Sturgeon Falls, ON
Scolarité : Baccalauréat en administration, commerce, finances, droit ou criminologie ou domaine relié
Ajouté il y a 3 min
SPÉCIALISTE EN GESTION DES AVOIRS CORPORATIFS - CAISSE ALLIANCE
Caisse Alliance
Timmins, ON · Kapuskasing, ON · Hearst, ON · North Bay, ON · Verner · Sturgeon Falls, ON
Scolarité : Baccalauréat en administration des affaires, finances, fiscalité, droit ou dans un domaine connexe
Ajouté il y a 3 min
AGENT(E) SERVICES FINANCIERS GESTION DES AVOIRS - HEARST
Caisse Alliance
Hearst, ON
Scolarité : Diplôme d’études collégiales en administration de bureau
Ajouté il y a 3 min
J&
Gestionnaire principal(e), Affaires Gouvernementales Provinciales - Senior Manager Provincial Government Affairs (Quebec)
Johnson & Johnson Innovative Medicine
Toronto, ON · Montreal, QC · Quebec, QC
- Temps plein
Ajouté il y a 3 min
B
Architecte de solutions - Infrastructure
Bombardier
Dorval, QC
- Temps plein
…requises dans les environnements d’ingénierie, de fabrication et d’administration de l’entreprise du secteur…
Ajouté il y a 18 min
A
Gestion Données Offre et Spécifications clients - Offer data and Customers Specs management
Airbus
Montreal, QC · Mirabel, QC
- Temps plein
Ajouté il y a 18 min
R
Gestionnaire de programme – Culture qualité / Quality Culture Program Manager
RTX
Longueuil, QC
- Temps plein
…développement organisationnel, comportement organisationnel, administration des affaires avec spécialisation en gestion ou en gestion stratégique, ou gestion de…
Ajouté il y a 33 min
Accompagnateur de l'équipe Agile, Stratégie de distribution directe
Wawanesa Insurance
Toronto, ON · Winnipeg, MB · Kitchener, ON · Montreal, QC · North York - Toronto, ON (Hybr, ON
Ajouté il y a 33 min
SD
Technicien en pharmacie assujetti à une règlementation, rémunéré(e) à l’heure – PHX temps partiel jour
Shoppers Drug Mart
Châteauguay, QC
- Temps partiel
Ajouté il y a 33 min
Spécialiste, Technologies Opérationnelles
CONA Services
Montreal, QC · Lachine, QC
Expérience dans la gestion ou l’administration de réseaux de contrôle de procédés manufacturiers et d’infrastructures TI/TO en environnement de production.
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TA
Responsable, gestion des revenus groupes
Transat AT
Montreal, QC
- Temps plein
Diplôme universitaire en administration des affaires, en économie, en mathématiques, en ingénierie ou dans une discipline connexe.
Ajouté il y a 33 min
T
Auditeur (trice) interne – Fraude, protection des actifs et contrôles
Techo-Bloc
Longueuil, QC · Saint-Hubert, QC
- Temps plein
Baccalauréat en comptabilité, finance, audit, administration, criminologie ou domaine connexe.
Ajouté il y a 33 min
L
Specialty Leasing Manager/Gestionnaire de location spécialisée
Leyad
Montreal, QC
- Temps plein
Ajouté il y a 33 min
A
Adjoint administratif/Adjointe administratif
Adecco
Saint-Bruno, QC
- Temps plein
- Diplôme en administration ou comptabilité complété (gros atout)
Ajouté il y a 48 min
B
Directeur Adjoint - Centre services TI
Beneva
Longueuil, QC
- Temps plein
Baccalauréat en informatique, en génie, ou en administration avec une spécialisation en système d’information, ou l’équivalent
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DM
Responsable bureau des projets (PMO)
DELPHARM MONTREAL
Pointe-Claire, QC
- Temps plein
Baccalauréat dans une discipline pertinente (génie, gestion des opérations, administration des affaires ou domaine connexe).
Ajouté il y a 48 min
PS
Réceptionniste
Physio Sports Santé
Montreal, QC
- Temps plein
Ajouté il y a 48 min
RD
Analyste au Soutien aux opérations commerce en ligne
Randstad Digital
Carignan, QC
- Temps plein
Mode Hybride : 3 jours au bureau de Carignan
Ajouté il y a 48 min
TI
Analyste en exploitation bureautique intermédiaire
TEHORA inc.
Montreal, QC
- Temps plein
Baccalauréat en TI, informatique, administration des affaires ou ingénierie;
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NC
RH Généraliste à temps partiel
NAOS CANADA INC.
Montreal, QC
- Temps partiel
Conformité et Administration des Politiques RH
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CI
Technicien soutien informatique Niveau 2 à Québec
Compugen Inc
Quebec, QC
- Temps plein
Ajouté il y a 1 heure
L
Conseiller(ère), dons majeurs et partenariats (temporaire)
LEUCAN
Montreal, QC
- Temps plein
Possibilité d’effectuer ses 35 heures sur une base de 4,5 jours par semaine pour plus d’équilibre vie personnelle/vie professionnelle
Ajouté il y a 1 heure
FG
Conseiller(ère) juridique en construction et immobilier
FRARE GALLANT
Laval, QC
- Temps plein
Appuyer la négociation et l’administration des conventions de coentreprise, de société en commandite et de gestion du développement avec les partenaires investisseurs, en collaboration avec…

University of Ottawa

APTPUO - Hiver 2027 - PED4620 MS07 - STAGE II MILIEU SCOL. SEC.

Ottawa, ON, Canada
Lamoureux Hall, Canada

Temps partiel

Postuler sur uottawa.wd3.myworkdayjobs.com À propos de l’employeur

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Détails de l’emploi

Type d’emploi: Temps partiel
Postuler avant le: 28 nov. 2026
Langue de l’annonce: Anglais · Français
Publié: 27 oct. 2026

Description originale de l’offre

Version française de cette offre bilingue.

Posting Reason:

New Position

Location:

Main Campus

Academic Period:

2027 Winter Semester

Faculty:

Faculté d'éducation / Faculty of Education

Academic Unit:

Formation à l’enseignement (Fac. Education)

Course Title:

Stage II en milieu scolaire secondaire

Course Code:

PED4620

Section:

MS07

Course Description:

Gestion, prise en charge et analyse de l'enseignement aux cycles moyen, intermédiaire et supérieur. Approfondissement des différents aspects de la profession enseignante. Retour réflexif sur les notions théoriques et sur les expériences réalisées dans le cadre des stages et des séminaires d'intégration. Élaboration d'un dossier professionnel d'apprentissage.

Le stage a lieu du 04 janvier au 23 avril 2027.

Mode d'enseignement: Cours hybride, alternant présentiel et distance.

Professeur à temps-partiel régulier / Regular Part-Time Professor

2026/10/27

Course type:

Posting type:

Language of instruction:

Competence in second language:

Course Schedule:

Requirements:

Objectif du poste:

Le programme de formation à l’enseignement de la Faculté d’éducation de l’Université d’Ottawa recrute des professeures conseillères et de professeurs conseillers pour accompagner des stagiaires en enseignement aux cycles primaire, moyen, intermédiaire et supérieur. Ce rôle s’inscrit dans une démarche de formation pratique visant à soutenir le développement professionnel des futurs enseignants.

Responsabilités principales du poste:

La professeure conseillère ou le professeur conseiller aura pour mission, entre autres, de :

❖ Offrir un accompagnement pédagogique et un soutien affectif favorisant le développement progressif des compétences professionnelles en enseignement, à travers des rétroactions constructives, ciblées et adaptées au niveau du stagiaire ;

❖ Mettre en place des modalités efficaces de supervision à distance, en utilisant des outils numériques appropriés et en veillant au respect des principes liés à l’éthique et à la confidentialité;

❖ Soutenir activement l’enseignante accompagnatrice ou l’enseignant accompagnateur afin d’assurer une cohérence et une complémentarité dans l’encadrement du stagiaire ;

❖ Planifier, réaliser et documenter des séances d’observation, ainsi que des rencontres de rétroaction en dyade et en triade à distance, en s’appuyant sur des outils numériques facilitant l’analyse réflexive ;

❖ Participer à la séance d’information obligatoire le 7 janvier 2027 (10 h à 12 h).

❖ Animer les séminaires de stage aux dates suivantes :

Jeudi 14 janvier 2027 - 17h30 à 20h20 (Mode AU)
Jeudi 18 février 2027 - 17h30 à 20h20 (Mode AU)
Vendredi 23 avril 2027 - 17h30 à 20h20 (En Présentiel)

❖ Attribuer la note sommative du stage et entrer la note sommative du stage dans le registre prévu à cet effet au plus tard dans les 10 jours suivant la fin du stage.

Qualifications minimales requises pour le poste:

Maîtrise en éducation.
Qualification dans un domaine lié à l'enseignement dans les écoles de langue française en Ontario.
Expérience récente dans l'enseignement ou l'administration scolaire au niveau moyen, intermédiaire et supérieur.
Connaissance du programme d'études de l'Ontario, des normes de pratique de la profession enseignante et du code de déontologie de l'Ordre des enseignantes et des enseignants de l'Ontario.
L'université peut prendre en considération une expérience ou des qualifications équivalentes à celles mentionnées ci-dessus.

Un niveau d'éducation/d'expérience jugé équivalentes pourrait suppléer aux exigences d'éducation et/ou d'expérience requises. Si on vous invite à poursuivre les étapes du processus de sélection, veuillez nous aviser de tout besoin nécessitant des mesures d'adaptation. Les renseignements communiqués seront traités avec respect et confidentialité. Les employé(e)s sont tenus(e) par la loi provinciale de mener à bien des formations obligatoires. La liste des formations peut être modifiée par une loi provincial.

Lire l’offre bilingue complète

Posting Reason:

New Position

Location:

Main Campus

Academic Period:

2027 Winter Semester

Faculty:

Faculté d'éducation / Faculty of Education

Academic Unit:

Formation à l’enseignement (Fac. Education)

Course Title:

Stage II en milieu scolaire secondaire

Course Code:

PED4620

Section:

MS07

Course Description:

Posting limited to:

Professeur à temps-partiel régulier / Regular Part-Time Professor

Date Posted (YYYY/MM/DD):

2026/10/27

Applications must be received BEFORE (YYYY/MM/DD):

2026/11/28

Expected Enrolment:

Approval date:

2026/10/27

Number of credits:

Work Hours:

Hourly Rate:

Enseignement / Teaching: $239.47 (2024-2025)

The academic year starts on September 1 and ends on August 31.

These rates do not included vacation pay nor statutory pay.

These rates will be applied until a new collective agreement is ratified. Retro will be paid after the ratification.

Course type:

Posting type:

Régulier / Regular

Language of instruction:

Français | French

Competence in second language:

Passive

Course Schedule:

Jeudi | Thursday 17:30-20:30 Jeudi | Thursday 17:30-20:30 Vendredi | Friday 8:30-11:30 Cours offer en mode hybride en présentiel

Requirements:

Objectif du poste:

Responsabilités principales du poste:

La professeure conseillère ou le professeur conseiller aura pour mission, entre autres, de :

❖ Soutenir activement l’enseignante accompagnatrice ou l’enseignant accompagnateur afin d’assurer une cohérence et une complémentarité dans l’encadrement du stagiaire ;

❖ Participer à la séance d’information obligatoire le 7 janvier 2027 (10 h à 12 h).

❖ Animer les séminaires de stage aux dates suivantes :

Jeudi 14 janvier 2027 - 17h30 à 20h20 (Mode AU)
Jeudi 18 février 2027 - 17h30 à 20h20 (Mode AU)
Vendredi 23 avril 2027 - 17h30 à 20h20 (En Présentiel)

❖ Attribuer la note sommative du stage et entrer la note sommative du stage dans le registre prévu à cet effet au plus tard dans les 10 jours suivant la fin du stage.

Qualifications minimales requises pour le poste:

Maîtrise en éducation.

Qualification dans un domaine lié à l'enseignement dans les écoles de langue française en Ontario.

Expérience récente dans l'enseignement ou l'administration scolaire au niveau moyen, intermédiaire et supérieur.

Connaissance du programme d'études de l'Ontario, des normes de pratique de la profession enseignante et du code de déontologie de l'Ordre des enseignantes et des enseignants de l'Ontario.

L'université peut prendre en considération une expérience ou des qualifications équivalentes à celles mentionnées ci-dessus.

Additional Information and/or Comments:

An acceptable level of education and/or experience could be viewed as being equivalent to the educational required and/or demonstrated experience. If you are invited to continue the selection process, please notify us of any adaptive measures you might require. Information you send us will be handled respectfully and in complete confidence. Employees are required under provincial law to successfully complete all mandatory legislated training. The list of training may be modified by provincial law.

The hiring process will be governed by the current APTPUO collective agreements; you can click here for the main unit, here for the OLBI unit, or here for the Toronto/Windsor unit to find out more.

The University of Ottawa embraces diversity and inclusion in the workplace. We are passionate about our people and committed to employment equity. We foster a culture of respect, teamwork and inclusion, where collaboration, innovation, and creativity fuel our quest for research and teaching excellence. While all qualified persons are invited to apply, we welcome applications from qualified Indigenous persons, racialized persons, persons with disabilities, women and LGBTQIA2S+ persons. The University is committed to creating and maintaining an accessible, barrier-free work environment. The University is also committed to working with applicants with disabilities requesting accommodation during the recruitment, assessment and selection processes. Applicants with disabilities may contact vra.affairesprofessorales@uottawa.ca to communicate the accommodation need. All qualified candidates are encouraged to apply; however, Canadians and permanent residents will be given priority.

Prior to May 1, 2022, the University required all students, faculty, staff, and visitors (including contractors) to be fully vaccinated against Covid-19 as defined in Policy 129 – Covid-19 Vaccination. This policy was suspended effective May 1, 2022 but may be reinstated at any point in the future depending on public health guidelines and the recommendations of experts.

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