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Agent ou agente de planification, de programmation et de recherche - Santé publique / Développement communautaire - Territorial
Santé Québec Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal – Universitaire
Montreal, QC
Temps partiel
Ajouté il y a 3 heures
Chef de service de l’unité de retraitement des dispositifs médicaux (URDM) – HV (temporaire)
Santé Québec Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal – Universitaire
Montreal, QC
Temps plein
Ajouté il y a 3 heures
Coordonnateur, Coordonnatrice des services applicatifs (DRI)
Santé Québec Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal – Universitaire
Montreal, QC
Temps plein
Ajouté il y a 7 heures
Physiothérapeutes – Remplacements à temps complet | Programmes Neuro-AVC ou TCC – IRGLM
Santé Québec Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal – Universitaire
Montreal, QC
Ajouté il y a 11 heures
Agent ou agente de formation
Santé Québec Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal – Universitaire
Montreal, QC
Temps partiel
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Coordonnateur, coordonnatrice de site – Centre d'hébergement Alfred-DesRochers
Santé Québec Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal – Universitaire
Montreal, QC
Temps plein
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Psychologue - Sensoriel et langage - Surdité Adultes-Aînés
Santé Québec Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal – Universitaire
Montreal, QC
Temps partiel
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Agent ou agente de planification, de programmation et de recherche – volet aménagement et changements climatiques
Santé Québec Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal – Universitaire
Montreal, QC
Temps partiel
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Éducateur, éducatrice - Guichet d'accès en dépendance (DPSMDI)
Santé Québec Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal – Universitaire
Montreal, QC
Temps plein
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Agent ou agente de planification, de programmation et de recherche - volet Environnements urbains et santé de populations (EUSP)
Santé Québec Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal – Universitaire
Montreal, QC
Temps partiel
Ajouté il y a 4 jours
Intervenant ou intervenante en soins spirituels
Santé Québec Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal – Universitaire
Montreal, QC
Temps partiel
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Chef, cheffe des unités hospitalisation et des soins intensifs psychiatriques
Santé Québec Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal – Universitaire
Montreal, QC
Temps plein
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Intervenant spécialisé ou intervenante spécialisée en pacification et en sécurité
Santé Québec Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal – Universitaire
Montreal, QC
Temps plein
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Spécialiste en activités cliniques RI, RTF et RNI
Santé Québec Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal – Universitaire
Montreal, QC
Temps partiel
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Infirmier.re - Gestion du sevrage avec hébergement - Centre de réadaptation en dépendance (CRDM)
Santé Québec Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal – Universitaire
Montreal, QC
Temps plein
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Technicien(ne) en orthèse-prothèse - Service des aides techniques - secteur orthèse podo-chaussure
Santé Québec Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal – Universitaire
Montreal, QC
Temps partiel
Ajouté il y a 5 jours
Spécialiste en procédés administratifs - Direction santé mentale et dépendance
Santé Québec Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal – Universitaire
Montreal, QC
Temps plein
Ajouté il y a 5 jours
Ergothérapeute à la Clinique d’évaluation de la conduite automobile (CECA)
Santé Québec Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal – Universitaire
Montreal, QC
Temps plein
Ajouté il y a 6 jours
Menuisier ou menuisière
Santé Québec Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal – Universitaire
Montreal, QC
Temps plein
Ajouté il y a 6 jours
Agent ou agente de planification, de programmation et de recherche - Développement social et développement des communautés
Santé Québec Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal – Universitaire
Montreal, QC
Temps partiel
Ajouté il y a 6 jours
Agent ou agente de planification, de programmation et de recherche - Équité, inclusion et santé autochtone
Santé Québec Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal – Universitaire
Montreal, QC
Temps partiel
Ajouté il y a 6 jours
Plombier ou mécanicien en tuyauterie ou plombière ou mécanicienne en tuyauterie
Santé Québec Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal – Universitaire
Montreal, QC
Temps plein
Ajouté il y a 6 jours
Mécanicien ou mécanicienne d'entretien (Millwright)
Santé Québec Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal – Universitaire
Montreal, QC
Temps plein
Ajouté il y a 28 jours
Psychoéducateur ou psychoéducatrice - Réadaptation Surdicécité
Santé Québec Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal – Universitaire
Montreal, QC
Temps partiel
Ajouté il y a 6 jours
Infirmier(e) auxiliaire - Soir - Armand Lavergne et IUGM
Santé Québec Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal – Universitaire
Montreal, QC
Temps partiel

Santé Québec Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal – Universitaire

Agent ou agente de formation

Montreal, QC, Canada

Type d’emploi: Temps partiel
Postuler avant le: 30 sept. 2026
Expérience: Nombre de 2 années d’expérience de travail dans des fonctions similaires et préférablement au sein du réseau de la santé et des services sociaux.
Langue de l’annonce: Français
Publié: 31 août 2026

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Description originale de l’offre

Mandat

CONCOURS RÉSERVÉ AU PERSONNEL DU RÉSEAU DE LA SANTÉ ET DES SERVICES SOCIAUX

Trois (3) remplacements à temps complet

Lieu de travail : 1560 rue Sherbrooke Est, Montréal

Personne qui conçoit, actualise, analyse et met en application des programmes de formation destinés au personnel. Elle coordonne des programmes de stages dans l'établissement.

Sommaire des responsabilités

Sous l’autorité du chef de service – formation et développement des compétences, vous assurez, principalement, un rôle conseil et de facilitateur auprès des gestionnaires et de leur équipe. De ce fait, vous contribuerez à la planification, l’élaboration, l’organisation, la réalisation et l’évaluation des activités de formation et de développement du personnel.

En collaboration avec du personnel de soutien, vous devrez notamment recenser et analyser les besoins de formation du personnel, identifier les formateurs internes et externes et assurer le lien avec eux, développer, mettre à jour et assurer l’actualisation des plans de formation, assurer le suivi budgétaire des activités de formation.

Pour Exercer Cette Fonction, Il Faut Avoir

La connaissance des grandes étapes de l’accompagnement d’un professionnel en formation : accompagne dans l’analyse du besoin (écart), rédaction d’objectifs d’apprentissage, soutien dans l’identification de la solution, accompagnement dans la rédaction du plan andragogique, réflexion sur la mesure des apprentissages, mise en place d’un plan de déploiement, identifier des indicateurs de suivi / complétion de la formation.
La capacité de capter l’écart entre la situation actuelle et la situation désirée : Est-ce que l’activité répond à un réellement à un besoin? Les objectifs d’apprentissage correspondent-ils au besoin? Contenu validé par des experts? Format adapté au public cible? Assurer d’un mécanisme de suivi post-formations
La compréhension des aspects principaux de la gestion de la formation : Il connait l’importance du rôle-conseil, de son sens de l’initiative et de leadership, du travail d’équipe, de son rôle d’influence chez les clients et de l’importance du service client.

Responsabilités principales

Volet A : Identification et analyse des besoins de formation (30 %)

Accompagner les gestionnaires dans l’identification des besoins de formation en collaboration avec les différentes directions conseil (DSI, DSM et DQEPE).
Contribuer avec les directions à l’élaboration du plan de formation annuel et assurer la collecte des informations pertinentes et assurer la priorisation des besoins.
Préparer et animer les rencontres en comité de formation à fréquence régulière.
Suggérer divers moyens et stratégies andragogiques pour répondre aux besoins.
Assurer les liens avec les syndicats concernés.

Volet B : Planification des formations (40 %)

Planifier les formations en fonction des différents critères pour répondre aux besoins des directions.
Effectuer des recherches pour désigner des formateurs externes et internes et recruter des formateurs internes au besoin.
Convenir des modalités de contrat avec les formateurs externes.
Assurer la collaboration avec les TA afin d’assurer le développement, l’harmonisation et la mise à jour des procédures et outils divers.
Assurer la coordination du travail auprès des AA afin d’assurer le bon déploiement des formations planifiées.

Volet C : Rôle-conseil et soutien (30 %)

Assurer un rôle d’expert-conseil dans la gestion de projet de développement des compétences, auprès des experts de contenu, des porteurs de projet et ou des formateurs.
Soutenir la planification du transfert des apprentissages en milieu de travail.

Ce que nous offrons

4 semaines de vacances par année
9,6 jours de maladie rémunérés
13 jours de congé fériés
Congés sociaux (parental, retour aux études, sabbatiques, etc.)
Régime de retraite et de retraite progressive
Assurances collectives (médicaments, consultations, assurance salaire, assurance vie, etc.)
Rabais exclusifs pour le personnel

Exigences

Formation académique exigée

Doit détenir un baccalauréat dans une discipline universitaire appropriée.

Expérience de travail et autres exigences

Nombre de 2 années d’expérience de travail dans des fonctions similaires et préférablement au sein du réseau de la santé et des services sociaux.
Être membre de l’Ordre des conseillers en ressources humaines et en relations industrielles agréés du Québec constitue un atout.
Excellente connaissance du français, tant à l’oral qu’à l’écrit.

Remarques

Si vous avez obtenu votre diplôme à l’extérieur du Canada, vous devez joindre une copie de l’évaluation comparative d’études délivrée par le ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration à votre dossier en ligne, sans quoi votre candidature pourrait ne pas être considérée. Notez que, conformément à la loi canadienne sur l'immigration, vous devez avoir le statut de citoyen canadien ou celui de résident permanent, ou encore être titulaire d’un permis de travail valide au Canada.

Seules les personnes dont la candidature a été retenue seront convoquées en entrevue.

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Avantages

Group insurance (medications, consultations, salary insurance, life insurance, etc.)

Parrainage de visa

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