Sous la supervision de la coordination du programme préparatoire et des projets spéciaux, le·la formateur·rice en techniques aériennes a pour principale responsabilité d’enseigner et de développer les compétences des étudiant·e·s dans différentes disciplines aériennes du cirque.
Le·la formateur·rice encadre un groupe pouvant compter jusqu’à 10 étudiant·e·s âgé·e·s de 12 à 25 ans, de niveau intermédiaire, selon les inscriptions. Il·elle adapte son enseignement aux besoins et au niveau de chaque étudiant·e afin de favoriser sa progression.
Le programme préparatoire à la formation professionnelle vise à développer les habiletés circassiennes des jeunes et à les préparer aux auditions des écoles professionnelles de cirque, en leur permettant de progresser dans différentes disciplines et de développer une base technique solide.
Description sommaire des tâches :
- Assurer la sécurité des étudiant·e·s et appliquer les règles et procédures de sécurité de l’École de cirque de Verdun ;
- Élaborer des plans de cours adaptés au niveau et aux objectifs des étudiant·e·s ;
- Enseigner et développer les différentes techniques aériennes comme le trapèze, le cerceau, le tissu, la corde, les sangles, le trapèze danse et le trapèze double ;
- Favoriser l’apprentissage et la progression technique des étudiant·e·s dans le cadre du programme préparatoire ;
- Adapter son enseignement aux différents besoins et niveaux des étudiant·e·s ;
- Gérer son groupe afin d’assurer sa sécurité et le bon déroulement des activités ;
- Faire du tutorat auprès de deux à trois étudiant·e·s ;
- Participer aux rencontres mensuelles des formateur·rice·s ;
- Assurer un suivi de la progression des étudiant·e·s dans le cadre de ses responsabilités ;
- Préparer les étudiant·e·s aux auditions des écoles professionnelles de cirque ;
- Travailler en collaboration avec la coordination du programme préparatoire et les autres membres de l’équipe.
