Emplois : Canada

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Ajouté il y a 14 jours
Infirmière en Dispensaire - Rôle Élargi au Grand Nord / Nunavik - Ivujivik/Sall
Solution SFT
Umiujaq, QC
Ajouté il y a 14 jours
Ergothérapeute - CS Isle-Dieu (Matagami) et le CS de Lebel | (Nord-du-Québec / B
Solution SFT
Matagami, QC
Quart de travail : Jour uniquement · Mobilité : Permis de conduire valide ET véhicule automobile obligatoires pour assurer les déplacements requis entre les installations
Ajouté il y a 14 jours
R(
Chef.fe d'équipe (Temps partiel) Marché Central
Reitmans (Canada) Ltée/Ltd
Montreal, QC
- Temps partiel
Ajouté il y a 14 jours
Q
Chef d'équipe, Mécanique
QSL
Saint-Joseph-de-Sorel, QC
- Temps plein
Ajouté il y a 14 jours
CS
Enseignement au secondaire à 1.0000 ÉTP
Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique
Vancouver, BC
- Temps plein
Ajouté il y a 14 jours
CS
Aide pédagogique spécialisé·e (13.00 hrs/sem)
Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique
Sechelt, BC
- Temps partiel
Ajouté il y a 14 jours
CS
Surveillance des élèves (1.25 hrs/sem)
Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique
Sechelt, BC
- Temps partiel
Ajouté il y a 14 jours
CS
Aide pédagogique (5.00 hrs/sem)
Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique
Powell River, BC
- Temps partiel
Ajouté il y a 14 jours
CS
Aide pédagogique spécialisé·e (31.00 hrs/sem)
Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique
Mission 1, BC
- Temps plein
Ajouté il y a 14 jours
SD
Chef cuisinier (13.00 hrs/sem)
School District 93
Prince George, BC
- Temps partiel
Ajouté il y a 14 jours
SD
Surveillance des élèves (6.25 hrs/sem)
School District 93
Prince George, BC
- Temps partiel
Ajouté il y a 14 jours
SD
Aide pédagogique spécialisé·e (11.00 hrs/sem)
School District 93
Prince George, BC
- Temps partiel
Ajouté il y a 14 jours
SS
Auxiliaire en santé et services sociaux (ASSS) - CS de Lebel / Baie James
Services SFT
Lebel-sur-Quévillon, QC
- Temps plein
Mobilité : Permis de conduire valide et accès à un véhicule automobile obligatoire pour les déplacements professionnels
Ajouté il y a 14 jours
GF
Conseiller(ère) - Développement des affaires et dépistage auditif
Groupe Forget, Audioprothésistes
Montreal, QC
- Temps plein
Ajouté il y a 14 jours
SS
Physiothérapeute - urgents à Baie-Comeau ou Sept-Îles | Côte-Nord
Services SFT
Baie-Comeau, QC
- Temps plein
Horaire : Quart de jour, fin de semaine au besoin · Horaire : Quart de jour, aucune fin de semaine requise
Ajouté il y a 14 jours
SS
Ergothérapeute - Besoins urgents à Sept-Îles, Baie-Comeau & Les Escoumins | Côte
Services SFT
Les Escoumins, QC
- Temps plein
Horaire : Quart de jour, aucune fin de semaine
Ajouté il y a 14 jours
SS
Ergothérapeute - Besoins urgents à Sept-Îles, Baie-Comeau & Les Escoumins | Côte
Services SFT
Baie-Comeau, QC
- Temps plein
Horaire : Quart de jour, aucune fin de semaine
Ajouté il y a 14 jours
A
Concepteur Mécanique
Averna
Montreal, QC
- Temps plein
Ajouté il y a 14 jours
SD
Ambassadeur·drice de la culture francophone (10.00 hrs/sem)
School District 93
Prince George, BC
- Temps partiel
Ajouté il y a 14 jours
SD
Ambassadeur·drice de la culture francophone (10.00 hrs/sem)
School District 93
Prince George, BC
- Temps partiel
Ajouté il y a 14 jours
SD
Aide pédagogique spécialisé·e (8.00 hrs/sem)
School District 93
Prince George, BC
- Temps partiel
Ajouté il y a 14 jours
SD
Aide pédagogique (2.00 hrs/sem)
School District 93
Prince George, BC
- Temps partiel
Ajouté il y a 14 jours
SD
Aide pédagogique spécialisé·e (13.00 hrs/sem)
School District 93
Prince George, BC
- Temps partiel
Ajouté il y a 14 jours
SD
Intervenant.e jeunesse-école (3.00 hrs/sem)
School District 93
Prince George, BC
- Temps partiel
Ajouté il y a 14 jours
SD
Aide pédagogique spécialisé·e (31.00 hrs/sem)
School District 93
Mission, BC
- Temps plein

School District 93

Aide pédagogique spécialisé·e (8.00 hrs/sem)

Prince George, BC, Canada

Taux horaire: 34.05$/heure, selon l’échelle de la convention collective · Temps partiel

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Détails de l’emploi

Salaire: Taux horaire: 34.05$/heure, selon l’échelle de la convention collective
Type d’emploi: Temps partiel
Postuler avant le: 25 avr. 2027
Langue de l’annonce: Français
Publié: 27 oct. 2026

Description originale de l’offre

Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique. Nous sommes reconnaissant·e·s de prospérer sur ces territoires tout en prenant soin des familles et des enfants qui comptent pour nous afin de leur assurer un avenir rayonnant.

Rejoindre notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunité de contribuer à l'épanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui incarne les principes d'apprentissage autochtones et valorise les apprentissages universels. Riche de nos 47 écoles à travers toute la province, nous sommes engagé·e·s envers la réussite de chacun de nos élèves.

L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche éducative. Tous-tes nos élèves sont accueilli·e·s dans un environnement scolaire inclusif et sécuritaire, adapté à leurs spécificités culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur réussite scolaire et leur bien-être personnel.

Pour savoir plus sur le CSF, visitez notre site internet.

Description Du Poste

Affichage (poste): #26-27/APS.054
Type de poste: Permanent
Répartition: 10 mois du calendrier scolaire (1er septembre au 30 juin)
Taux horaire: 34.05$/heure, selon l’échelle de la convention collective
Date de début du contrat: Dès que possible
Date de fin du contrat: Sans objet
Date de début d’affichage: 27/10/2026
Date de fin d’affichage: 02/11/2026
Participer au développement et à la mise en œuvre des plans d’apprentissage personnalisés (PAP) des élèves à besoins divers de la maternelle à la 12e année ;
Soutenir les élèves à besoins divers en utilisant une variété de stratégies d’intervention et des techniques de résolution de conflits, dans le but de faciliter leur inclusion sociale et scolaire ;
Créer et préparer le matériel d’apprentissage adapté aux besoins de l’élève (support visuel ; support tactile ; etc.) en lien avec les recommandations du PAP ou des plans mis en place par l’équipe d’intervention ;
Assister et accompagner les élèves afin de les aider à développer leurs habiletés et compétences vers leur autonomie (ex : besoins personnels et habiletés de vie ; etc.) ;
Observer et documenter les comportements et les interactions des élèves et partager ces données avec l’équipe d’intervention dans le but de mieux répondre à leurs besoins ;
Signaler, documenter et partager aux personnes responsables tout incident, inquiétude et préoccupation reliés à la sécurité et au bien-être (physique et socio-émotionnel) des élèves, y compris ceux de nature confidentielle.

Note

Poste peut être combiné avec un affichage d'intervenant·e jeunesse à Franco Nord et à Duchess Park. Les candidat·es intéressé·es devront postuler aux différents affichages.

Qualifications

Être titulaire d’un certificat ou diplôme d’aide pédagogique spécialisée de la Colombie-Britannique ou dans un domaine connexe ou encore une combinaison d’éducation et d’expérience équivalente;
Un minimum d’un (1) an d’expérience antérieure dans un domaine connexe ; 
 Être en mesure de suivre le programme d’étude et les approches éducatives de la Colombie-Britannique et du CSF afin de soutenir l’inclusion de tous les élèves en salle de classe ;
Capacité à développer ses compétences en informatiques ;
Capacité à travailler avec des élèves à besoins complexes de la Maternelle à la 12e année ;
Maîtrise du français à l’oral et à l’écrit, maîtrise de l’anglais, un atout ;
Formation en premiers soins, un atout.

Informations complémentaires

Nous vous encourageons à soumettre votre candidature en ligne en français.

Nous tenons à remercier tous les candidats et toutes les candidates de leur intérêt pour ce poste. Veuillez noter que seules les personnes convoquées en entrevue seront contactées.

Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.

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Mots-clés

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