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Ajouté il y a 15 heures
CS
Aide-enseignante - aide-enseignant Classe d'apprentissage alternative (CAA) ( ÉÉ Le Flambeau) | FE-2627-92616
Conseil scolaire Viamonde
Mississauga, ON
- Temporaire
Ajouté il y a 15 heures
CS
Aide-enseignante - aide-enseignant ( ÉS Gabriel-Dumont) | FE-2627-92561
Conseil scolaire Viamonde
London, ON
- Temporaire
Ajouté il y a 19 heures
WQ
École intermédiaire Namur / Namur Intermediate School - Directeur ou Directrice d'école, remplacement temporaire / Principal, Temporary Replacement - 35 Heures/hours
Western Quebec School Board
Namur, QC
- Contrat
Promouvoir le bon fonctionnement de l'école, notamment en participant et en assistant régulièrement aux réunions liées à l'école (conseil d'école, conseil d'établissement et Home & School,…
Ajouté il y a 2 jours
SD
Aide pédagogique (30.00 hrs/sem)
School District 93
Squamish, BC
- Temps plein
Ajouté il y a 2 jours
SD
Aide pédagogique (30.00 hrs/sem)
School District 93
Squamish, BC
- Temps plein
Ajouté il y a 2 jours
CS
Aide-pédagogique
Conseil scolaire FrancoSud
Calgary, AB
- Temps plein
Ajouté il y a 2 jours
CS
Aide-pédagogique
Conseil scolaire FrancoSud
Calgary, AB
- Temps plein
Ajouté il y a 3 jours
CS
Aide-pédagogique
Conseil scolaire FrancoSud
Calgary, AB
- Contrat
Ajouté il y a 3 jours
CS
Aide-pédagogique
Conseil scolaire FrancoSud
Calgary, AB
- Temps plein
Ajouté il y a 4 jours
CS
Aide-enseignante - aide-enseignant ( ÉS Franco-Jeunesse ) | FE-2627-92222
Conseil scolaire Viamonde
Sarnia, ON
- Temporaire
Ajouté il y a 7 jours
CS
Postes de suppléance sur appel – École secondaire Roméo-Dallaire (Barrie) – Entrevues jeudi 29 octobre 2026
Conseil scolaire Viamonde
Barrie, ON
- Temporaire
Ajouté il y a 9 jours
MU
Chargé de cours ATOC 184
McGill University
Montreal, QC
- Temps partiel
Ajouté il y a 9 jours
MU
Chargé de cours -Hormones et comportement (PSYC 342)
McGill University
Montreal, QC
- Temps plein
Ajouté il y a 9 jours
MU
Chargé de cours - Développement de l'enfant (PSYC 304)
McGill University
Montreal, QC
- Temps plein
Ajouté il y a 9 jours
T-
JR – Educational Assistant (childcare) / Assistant-e en éducation (étude)
TFS - Canada’s International School (Toronto French School)
Toronto, ON
- Temps plein
Ajouté il y a 11 jours
SD
Aide pédagogique spécialisé·e (6.00 hrs/sem)
School District 93
Langley (District), BC · City of Langley, BC
- Temps partiel
Ajouté il y a 11 jours
MU
Chargé de cours – POLI 346-001 – L’Hiver 2027
McGill University
Montreal, QC
- Temps partiel
Une expérience en tant qu'assistant d'enseignement pour un cours est un atout.
Ajouté il y a 11 jours
MU
Chargé de cours – POLI 357-001 – L’Hiver 2027
McGill University
Montreal, QC
- Temps partiel
Une expérience en tant qu'assistant d'enseignement pour un cours est un atout.
Ajouté il y a 15 jours
MU
Assistant/e d’enseignement – QLSC 600D2 : Fondements des sciences quantitatives de la vie – Hiver 2027
McGill University
Montreal, QC
- Temps partiel
Des tâches supplémentaires peuvent être ajoutées après consultation de l'assistant technique.
Ajouté il y a 17 jours
MT
Montessori Toddler Guide (18 months – 3 years) | OMS Montessori
Montessori Teachers College
Oshawa, ON
- Temps plein
Collaborate closely with assistants and fellow staff to ensure a cohesive classroom community
Ajouté il y a 24 jours
CS
Banque de candidature listes de suppléance occasionnelle - différents postes disponibles (SUPP-OCC-2627)
Conseil scolaire catholique Franco-Nord
Bonfield, ON
- Temps plein
Ajouté il y a 1 mois
CS
Aide-enseignante - aide-enseignant ÉS ( ÉÉ Carrefour des jeunes ) | FE-2627-90251
Conseil scolaire Viamonde
Brampton, ON
- Temporaire
Ajouté il y a 1 mois
CS
Aide-enseignante - aide-enseignant (ÉÉ École élémentaire La Mosaïque) | FE-2627-90232
Conseil scolaire Viamonde
Toronto, ON
- Temps plein
Ajouté il y a 1 mois
SD
Aide pédagogique (15.00 hrs/sem)
School District 93
Victoria, BC
- Temps partiel
Ajouté il y a 1 mois
CS
Suppléance en soutien ( Postes : aide-enseignant| éducateur spécialisé| éducateur de la petite enfance) à court terme ( Sur appel) | FE- 2627-88960
Conseil scolaire Viamonde
Toronto, ON
- Temporaire

School District 93

Aide pédagogique (30.00 hrs/sem)

Squamish, BC, Canada

Taux horaire: 31$/heure, selon l’échelle de la convention collective · Temps plein

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Détails de l’emploi

Salaire: Taux horaire: 31$/heure, selon l’échelle de la convention collective
Type d’emploi: Temps plein
Postuler avant le: 6 avr. 2027
Langue de l’annonce: Français
Publié: 8 oct. 2026

Description originale de l’offre

Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique. Nous sommes reconnaissant·e·s de prospérer sur ces territoires tout en prenant soin des familles et des enfants qui comptent pour nous afin de leur assurer un avenir rayonnant.

Rejoindre notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunité de contribuer à l'épanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui incarne les principes d'apprentissage autochtones et valorise les apprentissages universels. Riche de nos 47 écoles à travers toute la province, nous sommes engagé·e·s envers la réussite de chacun de nos élèves.

L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche éducative. Tous-tes nos élèves sont accueilli·e·s dans un environnement scolaire inclusif et sécuritaire, adapté à leurs spécificités culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur réussite scolaire et leur bien-être personnel.

Pour savoir plus sur le CSF, visitez notre site internet.

Description Du Poste

Affichage (poste): #26-27/AP.013
Type de poste: Permanent
Répartition: 10 mois du calendrier scolaire (1er septembre au 30 juin)
Taux horaire: 31$/heure, selon l’échelle de la convention collective
Date de début du contrat: Dès que possible
Date de fin du contrat: Sans objet
Date de début d’affichage: 08/10/2026
Date de fin d’affichage: 15/10/2026

L’aide pédagogique agit sous la supervision de la direction d’école et travaille en collaboration avec l’enseignant·e en salle de classe M – 1 et/ou niveaux multiples. La personne en charge de ce rôle accompagne les élèves dans la réalisation des travaux selon les instructions de l’enseignant·e.

Collaborer avec l’enseignant·e afin de favoriser la réussite de l’élève et communiquer toute information pertinente ;
Travailler avec les élèves en petits groupes afin de renforcer les concepts enseignés par l’enseignant·e ;
Assurer l’encadrement, la supervision et le suivi du travail des élèves tout en encourageant leur autonomie et faire le suivi auprès de l’enseignant·e ;
Préparer et organiser le matériel, l’équipement et les outils pédagogiques selon les instructions de l’enseignant.e ;
Signaler aux personnes responsables tout incident, inquiétude et préoccupation reliés à la sécurité et au bien-être physique et socio-émotionnel des élèves, y compris ceux de nature confidentielle ;
Rediriger les élèves à besoins particuliers vers la personne ressource appropriée ;
Surveiller les élèves et assurer leur sécurité ;
Accomplir toutes autres tâches connexes.

Note

Ce poste de 30h se compose de 15h d'Aide pédagogique en soutien à la classe de maternelle / 1re année, 5h de surveillance des élèves, ainsi que 10h d'Aide pédagogique en interventions auprès des élèves de la classe de maternelle 4 ans-5 ans afin de soutenir les pauses de l’éducatrice à la petite enfance.

La personne candidate doit détenir un diplôme en éducation de la petite enfance (EPE ou EPEA) et en fournir la preuve lors de l’embauche.

Qualifications

Être titulaire d’un diplôme d'étude secondaire et d’un cours additionnel en lien avec le domaine de l’éducation (ex : adulte responsable) ou une combinaison d’éducation et d’expérience équivalente ;
Un minimum de trois (3) mois d’expérience antérieure dans un domaine connexe ;
Habilités :
À travailler en équipe et à établir des relations de confiance avec les élèves ;
D’organisation et de suivi des directives afin de soutenir les élèves;
D’adaptation et de flexibilité ;
À travailler en assurant la confidentialité en tout temps.
Démontrer la capacité d’apprendre et de suivre les programmes scolaires et les méthodes éducatives pour soutenir les élèves ;
Posséder d’excellentes compétences en communication interpersonnelle, verbale et écrite et capacité de travailler en équipe ;
Maîtriser le français et l’anglais, à l’oral et à l’écrit.

Informations complémentaires

Nous vous encourageons à soumettre votre candidature en ligne en français.

Nous tenons à remercier tous les candidats et toutes les candidates de leur intérêt pour ce poste. Veuillez noter que seules les personnes convoquées en entrevue seront contactées.

Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.

Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.

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