Veuillez référer au guide Comment postuler à un emploi (pour les candidats externes) pour obtenir des instructions sur la façon de postuler.
Si vous êtes un employé actif de McGill (c.-à-d. actuellement dans un contrat ou un poste actif à l'Université McGill), ne postulez pas via ce site de carrière. Connectez-vous à votre compte McGill Workday et postulez à cette affichage en utilisant le rapport Find Jobs (tapez Find Jobs dans la barre de recherche).
Unité D’embauche :
Département des études intégrées en éducation (DISE)
Code Et Titre Du Cours :
EDSL 332 – Littératie 2 : Enseignement de l’écriture en anglais langue seconde
Description : Étude des théories et pratiques actuelles en littératie, avec un accent sur l’enseignement des compétences en écriture nécessaires à la production de textes de différents genres, formats et fonctions, en anglais langue seconde (ALS) auprès d’élèves du primaire et du secondaire. Le cours s’appuie sur une conception de l’écriture comme processus et aborde notamment l’adaptation et le développement d’activités d’écriture appropriées, la rétroaction et la révision, les activités axées sur des thèmes et la littérature, ainsi que l’établissement de liens avec les activités de lecture et de communication orale.
Ce cours n’est ni offert en équipe ni proposé en ligne.
Trimestre :
Hiver 2027
Crédits :
3 crédits
Lieu :
Pavillon de l’éducation (EDUC 433)
Horaire :
Lundi, de 11 h 35 à 14 h 25
Formation :
Exigences relatives aux qualifications en enseignement :
- Maîtrise en didactique des langues secondes ou dans un domaine connexe. Dans des circonstances exceptionnelles, les candidats ne possédant pas de maîtrise, mais ayant une expérience importante en recherche ou en milieu professionnel liée au contenu du cours, pourront être considérés.
- Diplôme en enseignement ou l’équivalent, ainsi qu’une expérience en enseignement de l’anglais langue seconde (TESL).
- Un doctorat ou l’équivalent dans un domaine pertinent constitue un atout.
Expérience :
- Expertise approfondie du contenu du cours et de la pédagogie de l’anglais langue seconde, tel que présenté dans la description actuelle de l’annuaire électronique, notamment :
- Les théories et pratiques actuelles en littératie en langue seconde.
- L’enseignement des compétences en écriture en langue seconde pour la production de textes de différents genres, formats et fonctions.
- La compréhension de l’écriture comme processus.
- Connaissance du Programme de formation de l’école québécoise (PFEQ).
- Familiarité avec les 13 compétences professionnelles établies par le ministère de l’Éducation.
- Expérience d’enseignement de l’anglais langue seconde dans le système scolaire francophone québécois, au primaire ou au secondaire.
- Expérience antérieure réussie dans l’enseignement de cours similaires à des futurs enseignants.
Autres Exigences :
- Engagement à travailler au sein d’une équipe d’enseignants engagés et impliqués.
- Disponibilité pour participer aux réunions de coordination et de planification du cours, au moins deux semaines avant le début du cours.
- Connaissance des répercussions des approches pédagogiques axées sur l’équité, la diversité et l’inclusion (EDI), ainsi qu’un bilan démontré de leur intégration.
- Familiarité avec l’utilisation de myCourses, de ZOOM et d’autres plateformes en ligne similaires pour favoriser des expériences d’enseignement et d’apprentissage de qualité.
- Une expérience de l’enseignement de cours en mode hybride constitue un atout.
- Familiarité avec l’utilisation de divers outils numériques d’enseignement et d’apprentissage.
Période D’affichage :
Du 1er au 15 octobre 2026
Date Limite Pour Soumettre Une Candidature :
Le 15 octobre à 23 h 59
Avant de soumettre votre candidature, veuillez noter que pour travailler à l’Université McGill, vous devez être autorisé à travailler au Canada et être disposé à travailler dans la province de Québec, sur le campus où se trouve le poste.
L’Université McGill est une université anglophone où la majorité des activités d’enseignement et de recherche se déroulent en anglais. Une bonne maîtrise de l’anglais, tant à l’oral qu’à l’écrit, est donc requise.
Unité D’embauche :
Department of Integrated Studies in Education (DISE)
Titre Du Cours :
Literacy 2: Teaching Writing in ESL
Code De Sujet :
EDSL 332 001
Lieu:
Education Building
Horaire:
Monday 11:35 am-02:25 pm
Date Limite Pour Postuler :
2026-10-15
L’Université McGill recrute sur la base du mérite et s’est fermement engagée à promouvoir et instaurer l’équité et la diversité au sein de sa communauté. Nous accueillons favorablement les demandes d’emploi des personnes racisées et de minorités visibles, des femmes, des personnes autochtones, des personnes handicapées, des minorités ethniques, des personnes de toute orientation et identité sexuelles, ainsi que toute personne possédant les aptitudes et les connaissances lui permettant de travailler en collaboration avec diverses communautés. L’Université McGill met en œuvre un programme d’équité en matière d’emploi et invite les membres des groupes visés à indiquer leur appartenance à ces derniers dans leur dossier de candidature. Les personnes handicapées qui pourraient avoir besoin d’accommodements à n’importe quelle étape du processus de candidature sont invitées à communiquer en toute confidentialité, accessibilityrequest.hr@mcgill.ca. 
