Avancement universitaire - Mobilisation des donateurs et des bénévoles

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L’Avancement universitaire (AU) fait la promotion de McGill auprès de la communauté internationale et du public, mobilise les diplômés, les bénévoles et les amis de l’Université, et s’appuie sur les réussites de l’Université McGill en matière de collecte de fonds à l’appui des priorités de l’Université.

En vous joignant à l’AU, vous pouvez faire partie d’une équipe de professionnels dynamique, stimulante et en pleine croissance qui a une influence extraordinaire sur le monde en faisant progresser les ambitions de philanthropie et d’engagement de l’Université McGill.

Pour en savoir plus sur les possibilités de carrière au sein de l’AU, veuillez nous visiter à l’adresse https://www.mcgill.ca/advancement/fr/carrieres.

Sommaire du poste

Sous la direction de la directrice principale ou du directeur principal, Legs & dons planifiés et Relations avec les donateurs, donatrices et bénévoles, et en collaboration avec la vice-principale adjointe ou le vice-principal adjoint, Développement et partenariats bénévoles, dirige l’élaboration et la mise en œuvre d’une stratégie visant la reconnaissance et l’engagement exemplaires des donateurs et donatrices et des bénévoles occupant des postes de leadership à l’échelle de l’Université.

Principales responsabilités

• Diriger l’élaboration et la mise en œuvre d’une stratégie de reconnaissance et d’engagement des donateurs et donatrices afin d’approfondir leur relation avec l’Université et d’accroître leur soutien philanthropique.
• Diriger l’élaboration et la mise en œuvre d’une stratégie d’engagement des bénévoles occupant des postes de leadership à l’échelle de l’Université afin de contribuer à l’atteinte des objectifs actuels de campagne et de favoriser leur développement en vue d’un engagement accru et durable au service des objectifs philanthropiques de l’Université.
• Établir et maintenir une collaboration et une communication efficaces avec les équipes de l’AU, soit celles du développement, des opérations, des communications et de l’engagement des diplômés afin d’assurer l’alignement des activités, des échéanciers et une efficacité optimale entre les unités.
• Exercer un leadership innovant dans l’élaboration de plans annuels et à long terme et assurer le suivi des progrès réalisés en fonction des objectifs établis.
• Repérer les nouvelles approches et occasions de reconnaissance et d’engagement de la communauté des donateurs, donatrices et bénévoles de McGill. Concevoir, développer et mettre en œuvre des plans et activités novateurs pour soutenir et promouvoir ces approches et occasions.
• Travailler en étroite collaboration avec les équipes de développement et les facultés afin d’assurer une reconnaissance et un engagement efficaces des donateurs, donatrices et bénévoles.
• Établir des relations productives avec les professionnels du développement, les directions facultaires et les unités administratives afin d’assurer une reconnaissance et un engagement stratégiques et significatifs de chaque donateur et donatrice.
• Jouer un rôle de premier plan dans le développement et l’utilisation stratégique d’événements réunissant des donateurs et des bénévoles leaders à l’échelle de l’Université, tels que la Leaders Alliance.
• Déterminer les besoins technologiques permettant de soutenir la mission du département et d’accroître l’efficacité opérationnelle; collaborer avec les collègues de l’AU pour développer des systèmes et des rapports et, au besoin, identifier des fournisseurs et plateformes externes.
• Diriger deux équipes de professionnels de l’avancement: Relations avec les donateurs et Partenariats bénévoles. Veiller à ce que leurs objectifs et leur performance soient alignés sur les priorités stratégiques de l’unité de développement et de l’AU.
• Agir à titre d’experte ou d’expert de contenu et d’ambassadrice ou ambassadeur de l’AU. Établir des relations productives avec les parties prenantes internes et externes afin de soutenir la mission de l’Avancement. Fournir leadership, conseils professionnels et avis stratégiques aux collègues de direction dans les domaines des relations avec les donateurs et donatrices et des partenariats bénévoles.
• Effectuer toute autre tâche connexe, au besoin.
  
  

Volet Relations Avec Les Donateurs Et Donatrices

• Favoriser une culture philanthropique à l’échelle de l’Université qui valorise le rôle essentiel des donateurs et donatrices dans l’avancement des priorités institutionnelles.
• Diriger l’élaboration et la mise en œuvre d’un cadre de reconnaissance et de gestion philanthropique axé sur le donateur et la donatrice, afin de renforcer l’engagement, la satisfaction et la fidélisation philanthropique à long terme, tout en tenant compte des priorités et des ressources institutionnelles.
• Travailler en étroite collaboration avec les autres unités de l’AU, notamment les équipes de collecte de fonds et de conformité, afin de créer des synergies dans tous les aspects de la reconnaissance et de l’engagement des donateurs et donatrices.
• Collaborer avec l’équipe des communications afin de s’assurer que les communications de reconnaissance et de reddition de comptes, qu’elles soient personnalisées ou à large diffusion, soient étroitement alignées sur les objectifs et priorités stratégiques.
• En collaboration avec les autres secteurs de l’Avancement, élaborer des stratégies et des indicateurs permettant de comprendre, mesurer et suivre les résultats ainsi que l’impact du programme de relations avec les donateurs et donatrices.
  
  

Volet Engagement des bénévoles

• Favoriser à l’échelle de l’Université une culture qui valorise les « parcours de bénévolat » par une augmentation graduelle des responsabilités et de l’engagement dans des programmes ayant des portées institutionnelles variées. Contribuer à instaurer une culture qui reconnaît l’importance du bénévolat dans l’avancement de la mission universitaire.
• Contribuer à l’identification et au recrutement des bénévoles et élaborer et mettre en œuvre des programmes de formation visant le bénévolat, le développement du leadership bénévole ainsi que la formation du personnel de l’Université et de l’Avancement qui travaille avec les bénévoles.
• Superviser le développement, la gestion et la croissance du programme Leaders Alliance, y compris l’établissement de normes minimales, de protocoles et d’outils favorisant une expérience cohérente à toutes les étapes du cycle de vie du bénévole.
• Encadrer et accompagner les responsables principaux du développement ainsi que la vice-présidente ou le vice-président (Avancement) afin d’assurer la gestion efficace des conseils facultaires d’avancement (Faculty Advancement Boards - FAB) ainsi que des conseils régionaux et nationaux d’avancement (Regional and National Advancement Boards - RAB et NAB).
• Collaborer avec la vice-présidente ou le vice-président (Avancement) et la vice-principale adjointe ou le vice-principal adjoint à l’élaboration de la stratégie et à la gestion du Advancement Council, du Council of Chairs et du Emeriti Council.
  
  

Autres compétences et aptitudes

• Vaste expérience de la direction stratégique, de la mise en œuvre, de la gestion et de l’évaluation de programmes intégrés de mobilisation des bénévoles et de relations avec les donatrices et donateurs, de préférence dans un milieu universitaire ou d’enseignement supérieur.
• Capacité démontrée à élaborer et à mettre en œuvre des stratégies à long terme visant à accroître l’engagement des donatrices et donateurs, la participation des bénévoles, les retombées philanthropiques et le rayonnement institutionnel.
• Expertise dans la supervision d’initiatives complexes, d’événements et de programmes de reconnaissance destinés aux donatrices et donateurs, de la conception stratégique à la mise en œuvre et à l’évaluation.
• Solide compréhension du rôle des bénévoles occupant des fonctions de leadership, ainsi que de l’importance de l’expérience donateur et de l’intendance philanthropique dans le cadre d’une stratégie intégrée de développement philanthropique, et capacité à aligner les programmes et les ressources sur les priorités institutionnelles et les objectifs de l’avancement.
• La connaissance et compréhension de la mission, des priorités stratégiques et des objectifs de l’avancement de l’Université McGill constituent un atout.
• Succès démontré dans la direction, le développement et la mobilisation d’équipes professionnelles hautement performantes, favorisant une culture de collaboration, de responsabilisation, d’innovation et d’amélioration continue.
• Capacité démontrée à évoluer efficacement dans un environnement complexe et en constante évolution, à concilier des priorités concurrentes et à diriger simultanément plusieurs initiatives d’envergure tout en assurant l’atteinte des résultats dans les délais prescrits.
• Excellentes aptitudes en réflexion stratégique, en leadership organisationnel, en planification et en gestion de projets, ainsi qu’une capacité démontrée à traduire une vision stratégique en plans d’action concrets et en résultats mesurables.
• Jugement supérieur, solides capacités d’analyse et de résolution de problèmes, incluant la capacité de traiter des enjeux complexes et délicats, de cerner les occasions, de gérer les risques et de piloter le changement organisationnel.
• Excellentes aptitudes à établir des relations d’influence et de collaboration, ainsi qu’à mobiliser, conseiller et soutenir efficacement les cadres supérieurs, les dirigeantes et dirigeants universitaires, les bénévoles, les donatrices et donateurs, et les parties prenantes internes et externes.
• Approche axée sur le service et l’expérience client, appuyée par des habiletés interpersonnelles exceptionnelles, une grande crédibilité professionnelle, un sens politique développé, ainsi qu’un haut niveau de diplomatie et de discrétion.
• Excellentes compétences en communication orale, écrite et en présentation dans les deux langues officielles (français et anglais), avec une capacité démontrée de représenter l’Université avec assurance et professionnalisme auprès de publics variés.
• Excellente maîtrise des systèmes de gestion des relations avec les clientèles (CRM), des technologies de collecte de fonds et de mobilisation, de la prise de décisions fondée sur les données, ainsi que de la suite Microsoft Office.
  
  

En tant qu'un des meilleurs employeurs de Montréal, voici ce que nous offrons :

• Avantages sociaux concurrentiels (santé, dentaire, assurance-vie)
• Régime de retraite à cotisations définies (avec contribution de l'employeur jusqu’à 10%)
• Régime enregistré d'épargne-retraite (RÉER) et Compte d’épargne l’abri de l’impôt (CÉLI)
• Politique de vacances compétitive
• Deux (2) journées personnelles Deux (2) congés flottants
• Neuf (9) « vendredis d'été » – congés payés entre la fête de la St-Jean Baptiste et la fête du Travail
• Congés payés pendant la période des vacances de décembre
• Crédit pour frais de scolarité pour le personnel régulier (100%) et leurs personnes à charge (66%)
• Jusqu'à deux (2) jours de travail à distance par semaine lorsque le poste le permet
  
  

Avant de postuler, veuillez noter que pour travailler à l'Université McGill, vous devez être autorisé à travailler au Canada et disposé à travailler dans la province de Québec sur le campus où le poste est basé/situé.

Connaissance du français et de l'anglais: L'Université McGill est une université de langue anglaise où les tâches quotidiennes peuvent nécessiter une communication verbale et écrite en anglais. Le niveau d’anglais requis pour ce poste a été déterminé comme étant de niveau #4 sur une échelle de 0-4.

Pour une définition de nos niveaux de compétence linguistique écrite et parlé, veuillez cliquer ici.

Formation Et Expérience Minimales Requises

Baccalauréat 8 ans Expérience pertinente /

Salaire Annuel

(MPEX – Classe 09) $115,590.00 - $144,490.00 - $177,940.00

Profil D'emploi

MPEX-COM4C - Perfectionnement et relations avec les diplômés – Directeur ou équivalent (C)

Heures Par Semaine

33.75 (Temps plein)

Superviseur

Directeur(rice) dons planifiés

Date de fin de l’emploi (le cas échéant) :

Date Limite Pour Postuler

2026-10-30

L’Université McGill recrute sur la base du mérite et s’est fermement engagée à promouvoir et instaurer l’équité et la diversité au sein de sa communauté. Nous accueillons favorablement les demandes d’emploi des personnes racisées et de minorités visibles, des femmes, des personnes autochtones, des personnes handicapées, des minorités ethniques, des personnes de toute orientation et identité sexuelles, ainsi que toute personne possédant les aptitudes et les connaissances lui permettant de travailler en collaboration avec diverses communautés. L’Université McGill met en œuvre un programme d’équité en matière d’emploi et invite les membres des groupes visés à indiquer leur appartenance à ces derniers dans leur dossier de candidature. Les personnes handicapées qui pourraient avoir besoin d’accommodements à n’importe quelle étape du processus de candidature sont invitées à communiquer en toute confidentialité, accessibilityrequest.hr@mcgill.ca.