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Auxiliaire d’enseignement EDEE 332-001/002 DISE W27

  • Montreal, QC, Canada

Temps partiel

La candidature s’ouvre dans un nouvel onglet.

Détails de l’emploi

Type d’emploi
Temps partiel
Postuler avant le
Langue de l’annonce
Français
Publié

Description originale de l’offre

Veuillez référer au guide Comment postuler à un emploi (pour les candidats externes) pour obtenir des instructions sur la façon de postuler.

Si vous êtes un employé actif de McGill (c.-à-d. actuellement dans un contrat ou un poste actif à l'Université McGill), ne postulez pas via ce site de carrière. Connectez-vous à votre compte McGill Workday et postulez à cette affichage en utilisant le rapport Find Jobs (tapez Find Jobs dans la barre de recherche).

Unité D’embauche

Department of Integrated Studies in Education (DISE)

Titre Du Cours

Teaching Elementary Mathematics 2

Code De Cours

EDEE 332 001/002

Nombre Estimé De Postes

1

Nombre Total D’heures De Travail Par Trimestre

65

Service de recrutement : Département des études intégrées en éducation (DISE)

Numéro Et Titre Du Cours

EDEE 332-001/002. Enseignement des mathématiques élémentaires 2

Nombre de postes estimé : 1

Nombre total d'heures de travail par trimestre : 65 heures

Résumé Du Poste

Ce poste est à combler au Département d'études intégrées en éducation.

Dates d'entrée en fonction : du 21 décembre 2026 au 5 mars 2027.

Salaire Horaire

38,46 $/l'heure

Période D'affichage

Du 19 octobre 2026 au 2 novembre 2026 (23 h 59)

Date Limite De Candidature

Lundi 2 novembre 2026 (23 h 59)

Les Responsabilités Peuvent Inclure

Correction et évaluation.

Préparation du matériel pédagogique.

Accompagnement des étudiants dans leur apprentissage.

Animation de discussions.

Supervision de projets.

Commentaires des étudiants sur leurs présentations et/ou travaux.

Présence en classe (mardi et jeudi, de 11 h 35 à 14 h 25 et de 14 h 35 à 17 h 25).

Qualifications Requises

Être inscrit à un programme d'études supérieures à l'Université McGill.

Connaissance du contenu du cours.

Maîtrise de l'anglais (oral et écrit).

La maîtrise du français (oral et écrit) est un atout.

Une expérience, formelle ou informelle, en enseignement des mathématiques au primaire et au secondaire est un atout.

Une formation en mathématiques ou dans un autre domaine des STIM (sciences, technologies, ingénierie et mathématiques), en didactique des mathématiques ou en enseignement primaire (de la maternelle à la 6e année) est un atout.

L’Université McGill adhère au principe d’équité en matière d’emploi.

Avant de postuler, veuillez noter que pour travailler à l'Université McGill, vous devez être autorisé(e) à travailler au Canada et disposé(e) à travailler dans la province de Québec, sur le campus où se trouve le poste. L'Université McGill est une université anglophone où la plupart des activités d'enseignement et de recherche sont menées en anglais, ce qui exige une communication en anglais, tant à l'oral qu'à l'écrit.

Salaire Horaire

$38.46

Date De Début De L'emploi

2026-12-21

Date De La Fin De L'emploi

2027-03-05

Date Limite Pour Postuler

2026-11-02

L’Université McGill recrute sur la base du mérite et s’est fermement engagée à promouvoir et instaurer l’équité et la diversité au sein de sa communauté. Nous accueillons favorablement les demandes d’emploi des personnes racisées et de minorités visibles, des femmes, des personnes autochtones, des personnes handicapées, des minorités ethniques, des personnes de toute orientation et identité sexuelles, ainsi que toute personne possédant les aptitudes et les connaissances lui permettant de travailler en collaboration avec diverses communautés. L’Université McGill met en œuvre un programme d’équité en matière d’emploi et invite les membres des groupes visés à indiquer leur appartenance à ces derniers dans leur dossier de candidature. Les personnes handicapées qui pourraient avoir besoin d’accommodements à n’importe quelle étape du processus de candidature sont invitées à communiquer en toute confidentialité, accessibilityrequest.hr@mcgill.ca.
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Parrainage de visa

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Catégories

  • Formation

Mots-clés

  • Enseignement supérieur

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