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Aide-pédagogique
- Calgary, AB, Canada
Temps plein
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Détails de l’emploi
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- Français
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Nature du travail et responsabilités générales:
L'aide-pédagogique aura à travailler indépendamment à l'exécution de tâches variées requérant un bon jugement pour la prise de décisions, en conformité avec les politiques et les procédures déjà établies par l'école et le FrancoSud. Ses tâches seront notamment de fournir de l'aide individuelle à un élève et/ou à un groupe d'élèves, d'appuyer l'enseignant(e) en salle de classe, de faire la surveillance des élèves, de promouvoir l'apprentissage du français dans la salle de classe, d'accompagner les enfants anglo-dominants dans leur apprentissage de la langue française et d'exécuter toute tâche telle que demandée par la direction de l'école.
Exigences du poste:
L'aide-pédagogique aura à travailler indépendamment à l'exécution de tâches variées requérant un bon jugement pour la prise de décisions, en conformité avec les politiques et les procédures déjà établies par l'école et le FrancoSud. Ses tâches seront notamment de fournir de l'aide individuelle à un élève et/ou à un groupe d'élèves, d'appuyer l'enseignant(e) en salle de classe, de faire la surveillance des élèves, de promouvoir l'apprentissage du français dans la salle de classe, d'accompagner les enfants anglo-dominants dans leur apprentissage de la langue française et d'exécuter toute tâche telle que demandée par la direction de l'école.
Exigences du poste:
- Détenir un certificat ou un diplôme d'aide-pédagogique d'un établissement postsecondaire reconnu et nécessitant au moins une (1) année d'études postsecondaires;
- Avoir de l'expérience auprès d'élèves nécessitant un support psychologique et académique;
- Avoir de l'expérience auprès d'élèves ayant des troubles du spectre de l'autisme;
- Avoir la capacité de gérer des troubles d'anxiété;
- Avoir de l'expérience auprès d'élèves présentant des troubles de comportement;
- Avoir la capacité de gérer des troubles émotionnels;
- Avoir de l'expérience auprès d'enfants présentant des troubles de la communication;
- Avoir une formation en premiers soins serait un atout;
- Avoir une facilité à maintenir des contacts réguliers avec les élèves et les collègues de travail de façon professionnelle;
- Avoir une bonne connaissance du fonctionnement de divers équipements de bureau;
- Avoir une bonne connaissance du français à l'oral et à l'écrit;
- Avoir une connaissance de base de l'anglais à l'oral et à l'écrit;
- Être légalement admissible à travailler au Canada sans restriction concernant le travail auprès des enfants;
- Pour les écoles catholiques seulement: être catholique et faire preuve de son engagement envers l'éducation catholique en adoptant, à l'intérieur comme à l'extérieur de l'école un style de vie et des comportements en harmonie avec les principes et l'enseignement catholique;
- Détenir une vérification des antécédents judiciaires avec secteur vulnérable.
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Catégories
- Formation
Mots-clés
- Français
- Anglais