Emplois à temps plein au Canada (110 933 emplois)

Emplois à temps plein : Canada. Consultez les offres en français, comparez les postes et lisez les exigences avant de postuler.

110 933 offres · 7 622 employeurs Relevé du 13 nov. 2026. Comment nous comptons

À propos de ces offres

Parmi les employeurs qui recrutent : JobsMedia.io (3 159 offres), Walmart Canada (2 746 offres), Couche-Tard (1 577 offres).

Métiers fréquents : Autres préposés/autres préposées aux services d'information et aux services à la clientèle, Gestionnaire de projet, Premiers chefs/premières chefs.

6 040 de ces offres indiquent un salaire fourni par l’employeur. Ouvrez l’offre pour connaître la devise et la période.

Rémunération de départ affichée
Période de paie	Salaire de départ médian	Offres
CAD / heure	25,45	3 001
CAD / année	78 000,00	2 952
CAD / mois	6 408,57	17
CAD / semaine	25,91	10

Minimums affichés par les employeurs, pour au moins 10 offres par devise et période. Il s’agit de montants de départ annoncés, et non de salaires versés. Les offres sans minimum et les montants inhabituels sont exclus.

Mode de travail : 2 % en télétravail, 24 % hybride, 75 % sur place, 0 % non précisé. Les modes hybride et sur place peuvent être déduits des descriptions. Consultez l’offre originale.

Selon le relevé daté ci-dessus. Les offres peuvent changer. Comment nous comptons

Emplois à temps plein au Canada

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Ajouté il y a 19 heures
SQ
Infirmière - Réserve ta place à l'Hôpital de Vaudreuil-Soulanges
Santé Québec Montérégie-Ouest
Vaudreuil-Dorion, QC
- Temps plein
Ajouté il y a 19 heures
SQ
Infirmière - Milieux hospitaliers
Santé Québec Montérégie-Ouest
Ormstown, QC
- Temps plein
Ajouté il y a 19 heures
CD
Technicien(ne) en éducation spécialisée - École Brenda-Milner
Centre de services scolaire des Grandes-Seigneuries
Châteauguay, QC
- 28,43 $ à 40,92 $ CAD / heure
- Temps plein
Ajouté il y a 19 heures
CD
Technicien(ne) en travaux pratiques (montages d’exposition) | C26-11-95816
Cegep du Vieux Montreal
Montreal, QC
- 27,75 $ à 37,04 $ CAD / heure
- Temps plein
Ajouté il y a 19 heures
CS
Surveillant.e éducateur.rice - Primaire Dorval
Collège Sainte-Anne
Dorval, QC
- 25,42 $ à 27,62 $ CAD / heure
- Temps plein
Ajouté il y a 19 heures
P&
Chargé de projet – Acquisition capital & Technologies de fabrication / Project Manager - Capital Acquisition & Manufacturing Technology
Pratt & Whitney
Longueuil, QC
- Temps plein
Ajouté il y a 19 heures
UM
Coordinateur·trice de production (casting)
Ubisoft Montréal
Montreal, QC
- Temps plein
Ajouté il y a 19 heures
I-
Agente ou agent de recherche - Programmes de formation et pédagogie universitaire - Poste remplaçant (26084-95918)
INRS - Institut national de la recherche scientifique
Quebec, QC
- 32,61 $ à 58,88 $ CAD / heure
- Temps plein
Ajouté il y a 19 heures
VD
Assistant de projets patrimoniaux structurants (F/H) - CDD 1 an
Ville de Laval - France
Laval, QC
- Temps plein
Ajouté il y a 19 heures
UD
Directeur(trice) – Communications, marketing et relations publiques
Union des producteurs agricoles (UPA)
Longueuil, QC
- Temps plein
Ajouté il y a 19 heures
S
Camionneur / Chauffeur classe 1 & Shunter
Sobeys
Boucherville, QC
- Temps plein
Ajouté il y a 19 heures
CD
Conseillère / conseiller d'orientation (poste)
Centre de services scolaire de la Région-de-Sherbrooke
Sherbrooke, QC
- 31,06 $ à 55,04 $ CAD / heure
- Temps plein
Ajouté il y a 19 heures
CT
COACH EN AMÉLIORATION CONTINUE
Chrome Technologies
Quebec, QC
- Temps plein
Ajouté il y a 19 heures
CD
Travailleuse sociale ou travailleur social (remplacement)
Centre de services scolaire des Grandes-Seigneuries
QC · Laprairie, QC
- 56 725 $ à 100 520 $ CAD / an
- Temps plein
Ajouté il y a 19 heures
A
Spécialiste produit
ABB
Saint-Jean-sur-Richelieu, QC · St-Jean-Sur-Richelieu, QC
- Temps plein
Le mode de travail est hybride, avec un minimum de deux jours par semaine au bureau
Ajouté il y a 19 heures
MI
Analyste, assurance qualité
Metro Inc.
Terrebonne, QC
- Temps plein
Ajouté il y a 19 heures
UO
Adjointe de direction principale, adjoint de direction principal
University of Ottawa
Ottawa, ON
- Temps plein
Ajouté il y a 19 heures
CD
DPA005048 - Technicien(ne) en communications et événements (Technicien(ne) en information)
Cégep de Sainte-Foy
Quebec, QC
- 26,95 $ à 33,72 $ CAD / heure
- Temps plein
Ajouté il y a 19 heures
K
Commis aux pièces
Komatsu
Laval, QC
- Temps plein
Ajouté il y a 19 heures
KS
Chargé(e) de projet | Entrepreneur général | Québec
Kernel Solutions
Quebec, QC
- Temps plein
Ajouté il y a 19 heures
TT
Technicien(ne) en structure - Industrielle
Tetra Tech
Montreal, QC
- Temps plein
Ajouté il y a 19 heures
GM
Corporatif - Ingenieur minier principal
G Mining Ventures Corp.
Brossard, QC
- Temps plein
Ajouté il y a 19 heures
AP
Agent d'Assistance Juridique
AXA Partners
Montreal, QC
- Temps plein
Ajouté il y a 19 heures
SQ
Infirmière - Centre mère-enfant
Santé Québec Montérégie-Ouest
Valleyfield, PE
- Temps plein
Ajouté il y a 19 heures
HR
Visual Merchandiser
Holt Renfrew
Vancouver, BC
- Temps plein

Centre de services scolaire des Laurentides (CSSL)

S-204 - TECHNICIENNE OU TECHNICIEN EN ÉDUCATION SPÉCIALISÉE - REMPLACEMENT INDÉTERMINÉ 2026-2027

Mont-Tremblant, QC, Canada

28,4 $ à 40,88 $ CAD / heure · Temps plein

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Détails de l’emploi

Salaire: 28,4 $ à 40,88 $ CAD / heure
Type d’emploi: Temps plein
Langue de l’annonce: Français
Publié: 8 oct. 2026

Description originale de l’offre

EMPLOYÉS DU CSSL DATE LIMITE POUR POSTULER : 15 octobre 2026

Les employés du Centre de services scolaire des Laurentides doivent obligatoirement postuler via l'intranet avec l'adresse courriel du CSSL, sans quoi la candidature ne pourra être considérée comme interne.

NATURE DU TRAVAIL

Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste, en collaboration avec l’équipe multidisciplinaire, à appliquer des techniques et des méthodes d’éducation spécialisée, soit dans le cadre d’un plan d’intervention destiné aux élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage, soit dans le cadre d’un programme destiné aux élèves nécessitant un appui particulier.

ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUES

Sous la responsabilité de la direction de l’école et en collaboration avec l’équipe multidisciplinaire, elle participe à l’élaboration et à la rédaction du plan d’intervention; elle sélectionne des mesures à prendre pour atteindre les objectifs qui y sont déterminés, élabore son plan d’action et applique ces mesures; elle évalue l’atteinte des objectifs et participe à l’évaluation du plan.

Elle élabore, organise et anime des activités éducatives ou de soutien pédagogique, culturelles, ludiques et sportives visant à développer des habiletés sociales, cognitives, psychomotrices, de communication ou autres; elle choisit, prépare et, au besoin, voit à l’adaptation ou à la fabrication du matériel nécessaire à ces activités. Elle collabore à la détermination et à la réalisation d’autres activités éducatives telles que l’organisation et la supervision de stages en milieu de travail.

Elle appuie l’élève dans ses apprentissages, notamment en classe; dans la mesure de ses compétences, elle l'aide dans la lecture et l’écriture et elle lui fournit des explications; elle l’aide dans l’apprentissage des leçons et l’exécution des devoirs.

Elle observe la situation et intervient auprès des élèves en réaction avec leur environnement; elle leur procure une relation d’aide; elle utilise, lors de crise, des techniques d’intervention pouvant favoriser le retour au calme et à l’ordre; elle les accompagne dans leur démarche de modification de comportement; elle apporte son soutien à l’enseignante ou l’enseignant pour assurer, en classe, un environnement propice aux apprentissages.

Elle utilise des techniques de communication adaptées aux besoins des élèves.

Elle fournit de l’information pour sensibiliser les élèves aux diverses déviances ou dépendances et, au besoin, elle les rencontre pour les conseiller, les aider ou les référer à des ressources spécialisées.

Elle assure l’encadrement des élèves qui, à la suite d’une sanction, doivent suivre leur cours dans un local séparé; elle les aide à poursuivre leurs travaux scolaires; elle convient avec les élèves et les intervenantes et intervenants concernés des conditions de leur réintégration en classe.

Elle peut être appelée à accompagner les élèves en difficulté à l’arrivée et au départ des autobus scolaires.

Elle consigne ses observations et ses interventions, tient des dossiers et rédige des rapports concernant la situation des élèves.

Elle collabore, au besoin, avec les organismes de protection de la jeunesse et les autres intervenantes et intervenants externes, notamment en signalant les cas d’abus ou de négligence parentale; le cas échéant, elle assiste la direction concernée lors de fouilles d’élèves.

Elle rencontre les élèves, les parents et le personnel enseignant pour les conseiller, les informer et leur fournir la documentation et les références pertinentes.

Au besoin, elle administre les médicaments selon les prescriptions médicales et conformément à la politique d’encadrement des élèves de l’école et aux instructions des parents; elle procure les premiers soins.

Elle peut être appelée à utiliser un ordinateur et les divers logiciels nécessaires pour l’exécution de ses travaux.

Elle peut être appelée à initier des techniciennes ou techniciens moins expérimentés de même qu’à coordonner le travail du personnel de soutien dans les tâches accomplies par ce personnel relativement à la réalisation de programmes d’opérations techniques dont elle est responsable.

Au besoin, elle accomplit toute autre tâche connexe.

Qualifications Requises

Être titulaire d’un diplôme d’études collégiales en techniques d’éducation spécialisée ou être titulaire d’un diplôme ou d’une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente.

Les personnes possédant des qualifications ou une expérience équivalente à celles requises sont invitées à soumettre leur candidature, car elles pourraient être considérées en fonction de la pertinence de leur profil.

Type de clientèle (à titre indicatif): Classe TRP

Horaire de 32h30 par semaine

Lundi au vendredi: 9h15 à 12h10, 12h40 à 16h15

Engagement en matière d'accès à l'égalité en emploi

Le Centre de service scolaire des Laurentides s'engage activement à promouvoir l'égalité en emploi et invite les femmes, les membres des minorités visibles, les membres des minorités ethniques. les Autochtones ainsi que les personne en situation d'handicap à soumettre leur candidature. Les personnes handicapées peuvent recevoir de l'assistance pour le processus de présélection et de sélection, si elles le désirent en communiquant au (819) 323-0333 poste 20540.

Nous encourageons donc toutes les personnes intéressées à prendre part de cette démarche et à nous faire part de leurs besoins, afin de garantir une participation pleine et entière à toutes les étapes du processus.

Nous valorisons la diversité et nous nous efforçons de bâtir un environnement de travail inclusif et respectueux pour tous.

Visionnez la vidéo sur l'autoidentification du programme d'égalité à l'emploi

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Conditions de travail

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