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Ajouté il y a 8 min
HR
Beauty Advisor-Tom Ford
Holt Renfrew
Toronto, ON
- Temps partiel
Spécialiste, Conseiller(ère) Beauté Désigné(e)
Ajouté il y a 52 min
I
Conseiller(ère) en vente
IKEA
Boucherville, QC
- Temps partiel
Solides compétences en service à la clientèle : vous identifiez rapidement les besoins des clients et proposez des solutions adaptées.
Ajouté il y a 52 min
WC
Représentant(e) aux Ventes Internes
Wolseley Canada Inc.
Saint-Georges, QC · St-Georges, QC
- Temps plein
Joignez-vous à notre équipe de St-Georges à titre de Représentant(e) aux Ventes Internes ! Vous aurez l’occasion de conseiller nos clients, de répondre à leurs besoins et de contribuer au…
Ajouté il y a 52 min
GS
Conseiller kiosque - Carrefour Laval
Groupe STROM
Laval, QC
- Temporaire
Le Conseiller se montre attentif aux besoins des clients du kiosque du Carrefour Laval et les conseille de façon personnalisée sur les produits et services offerts au Strøm Spa Nordique.
Ajouté il y a 1 heure
SS
Représentant Technique en vente
Services Sauvetage Technique
Quebec, QC
- Temps plein
…l'ensemble de nos services et de nos produits. Il agit comme conseiller auprès des gestionnaires, des responsables SST et des équipes terrain : il comprend leurs risques, cerne leurs…
Ajouté il y a 1 heure
MB
Digital Client Advisor/ Conseiller(ère) numérique, expérience client
Maison Birks
Montreal, QC
- Temps plein
Nous sommes à la recherche d’un(e) Conseiller(ère) numérique, expérience client afin de superviser les communications numériques avec notre clientèle et d’offrir une expérience…
Ajouté il y a 1 heure
Agent de renouvellement et fidélisation
Automobile en direct.com
Longueuil, QC
Vous aimez vendre, conseiller et offrir un service à la clientèle exceptionnel.
Ajouté il y a 1 heure
D
Conseiller ou conseillère, Finances personnelles-FR
Desjardins
Senneterre, QC
- Temps plein
À titre de conseiller(-ère) en finances personnelles à la Caisse Desjardins de l'Est de l'Abitibi, vous êtes responsable de développer et de maintenir une relation d’affaires durable et…
Ajouté il y a 1 heure
D
Conseiller ou conseillère, Placement ou financement-FR
Desjardins
Trois-Pistoles, QC
- Temps plein
En tant que conseiller(-ère) en placement et/ou financement, vous jouerez un rôle crucial en écoutant attentivement nos membres et clients pour optimiser leur santé financière. Vous serez…
Ajouté il y a 1 heure
D
Conseiller ou conseillère, Placement ou financement-FR
Desjardins
Cabano, QC · Témiscouata-sur-le-Lac, QC
- Temps plein
En tant que conseiller(-ère) en placement et/ou financement, vous jouerez un rôle crucial en écoutant attentivement nos membres et clients pour optimiser leur santé financière. Vous serez…
Ajouté il y a 1 heure
D
Conseiller ou conseillère, Finances personnelles-FR
Desjardins
Val-d'Or, QC
- Temps plein
À titre de conseiller(-ère) en finances personnelles à la Caisse Desjardins de l'Est de l'Abitibi, vous êtes responsable de développer et de maintenir une relation d’affaires durable et…
Ajouté il y a 1 heure
D
Conseiller ou conseillère, Gestion de patrimoine-FR
Desjardins
Levis, QC
- Temps plein
À titre de conseiller(-ère) en gestion de patrimoine à la Caisse Desjardins de la Chaudière, vous êtes responsable de développer et de maintenir une relation d’affaires durable et empreinte…
Ajouté il y a 1 heure
D
Conseiller ou conseillère, Placement ou financement-FR
Desjardins
L'Isle-Verte, QC
- Temps plein
En tant que conseiller(-ère) en placement et/ou financement, vous jouerez un rôle crucial en écoutant attentivement nos membres et clients pour optimiser leur santé financière. Vous serez…
Ajouté il y a 1 heure
TB
Responsable développement des affaires
TMS- Bâtiments préfabriqués
Saint-Henri, QC
- Temps plein
Présenter les avantages des solutions préfabriquées et conseiller les clients dans le choix des produits et services.
Ajouté il y a 1 heure
D
Conseiller ou conseillère, Placement ou financement-FR
Desjardins
Rivière-du-Loup, QC
- Temps plein
En tant que conseiller(-ère) en placement et/ou financement, vous jouerez un rôle crucial en écoutant attentivement nos membres et clients pour optimiser leur santé financière. Vous serez…
Ajouté il y a 1 heure
D
Conseiller ou conseillère, Placement ou financement-FR
Desjardins
St-Anaclet, QC
- Temps plein
En tant que conseiller(-ère) en placement et/ou financement, vous jouerez un rôle crucial en écoutant attentivement nos membres et clients pour optimiser leur santé financière. Vous serez…
Ajouté il y a 1 heure
D
Conseiller ou conseillère, Placement ou financement-FR
Desjardins
La Pocatière, QC
- Temps plein
En tant que conseiller(-ère) en placement et/ou financement, vous jouerez un rôle crucial en écoutant attentivement nos membres et clients pour optimiser leur santé financière. Vous serez…
Ajouté il y a 1 heure
D
Conseiller ou conseillère, Finances personnelles-FR
Desjardins
Joliette, QC
- Temps plein
À titre de conseiller(-ère) en finances personnelles au Centre de services Notre-Dame-des-Prairies, vous êtes responsable de développer et de maintenir une relation d’affaires durable et…
Ajouté il y a 1 heure
D
Conseiller associé ou conseillère associée en gestion de patrimoine-FR
Desjardins
Laval, QC
- Temps plein
À titre de Conseiller(-ère) associé(e) en gestion de patrimoine, vous jouez un rôle central dans le développement, l'accompagnement et la fidélisation d'une clientèle attitrée. En…
Ajouté il y a 2 heures
LC
Premier(-ère) conseiller(-ère)* juridique d'entreprise- FR
La Caisse (Caisse de dépôt et placement du Québec)
Montreal, QC
- Temps plein
Conseiller les équipes Talents & Performance et les gestionnaires dans les dossiers sensibles: fins d’emploi, réorganisations, gestion de la performance, enquêtes internes et ententes de…
Ajouté il y a 2 heures
JC
Directeur·trice marketing - Jean Coutu
Jean Coutu
Varennes, QC
- Temps plein
Agit, au besoin, à titre de conseiller marketing auprès des franchisés et veille à la conformité des communications locales avec les standards de la marque.
Ajouté il y a 2 heures
MI
Conseillère, ressources humaines
Metro Inc.
Laval, QC
- Temps plein
Vos responsabilités en tant que Conseiller·ère, ressources humaines :
Ajouté il y a 2 heures
BC
Spécialiste principal(e) bilingue en acquisition de talents
BDO Canada
Montreal, QC
- Temps plein
…du marché et les commentaires des personnes candidates pour conseiller les leaders sur la disponibilité des talents, les exigences des postes et les stratégies de recherche de…
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UO
Généraliste intermédiaire, Ressources humaines
University of Ottawa
Ottawa, ON
- Temps plein
…des solutions appropriées et les mettre en œuvre. À titre de conseiller de confiance, collaborer avec l’équipe de la direction pour répondre aux exigences en matière de RH, en analysant les…
Ajouté il y a 2 heures
BC
Spécialiste principal(e) bilingue en acquisition de talents
BDO Canada
Ottawa, ON
- Temps plein
…du marché et les commentaires des personnes candidates pour conseiller les leaders sur la disponibilité des talents, les exigences des postes et les stratégies de recherche de…

Offre fermée

Centre de services scolaire des Laurentides (CSSL)

S-199 - TECHNICIENNE OU TECHNICIEN EN ÉDUCATION SPÉCIALISÉE - REMPLACEMENT INDÉTERMINÉ 2026-2027

Sainte-Agathe-des-Monts, QC, Canada

28,4 $ à 40,88 $ CAD / heure · Temps plein

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L’offre originale est conservée ci-dessous à titre de référence.

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À propos de l’employeur

Détails de l’emploi

Salaire: 28,4 $ à 40,88 $ CAD / heure
Type d’emploi: Temps plein
Date de clôture: 31 oct. 2026
Horaire: 30 heures par semaine
Langue de l’annonce: Français
Publié: 1 oct. 2026

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Description originale de l’offre

Offre archivée. Les détails ci-dessous concernent un poste qui était à pourvoir.

EMPLOYÉS DU CSSL DATE LIMITE POUR POSTULER : 5 octobre 2026

Les employés du Centre de services scolaire des Laurentides doivent obligatoirement postuler via l'intranet avec l'adresse courriel du CSSL, sans quoi la candidature ne pourra être considérée comme interne.

NATURE DU TRAVAIL

Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste, en collaboration avec l’équipe multidisciplinaire, à appliquer des techniques et des méthodes d’éducation spécialisée, soit dans le cadre d’un plan d’intervention destiné aux élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage, soit dans le cadre d’un programme destiné aux élèves nécessitant un appui particulier.

ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUES

Sous la responsabilité de la direction de l’école et en collaboration avec l’équipe multidisciplinaire, elle participe à l’élaboration et à la rédaction du plan d’intervention; elle sélectionne des mesures à prendre pour atteindre les objectifs qui y sont déterminés, élabore son plan d’action et applique ces mesures; elle évalue l’atteinte des objectifs et participe à l’évaluation du plan.

Elle élabore, organise et anime des activités éducatives ou de soutien pédagogique, culturelles, ludiques et sportives visant à développer des habiletés sociales, cognitives, psychomotrices, de communication ou autres; elle choisit, prépare et, au besoin, voit à l’adaptation ou à la fabrication du matériel nécessaire à ces activités. Elle collabore à la détermination et à la réalisation d’autres activités éducatives telles que l’organisation et la supervision de stages en milieu de travail.

Elle appuie l’élève dans ses apprentissages, notamment en classe; dans la mesure de ses compétences, elle l'aide dans la lecture et l’écriture et elle lui fournit des explications; elle l’aide dans l’apprentissage des leçons et l’exécution des devoirs.

Elle observe la situation et intervient auprès des élèves en réaction avec leur environnement; elle leur procure une relation d’aide; elle utilise, lors de crise, des techniques d’intervention pouvant favoriser le retour au calme et à l’ordre; elle les accompagne dans leur démarche de modification de comportement; elle apporte son soutien à l’enseignante ou l’enseignant pour assurer, en classe, un environnement propice aux apprentissages.

Elle utilise des techniques de communication adaptées aux besoins des élèves.

Elle fournit de l’information pour sensibiliser les élèves aux diverses déviances ou dépendances et, au besoin, elle les rencontre pour les conseiller, les aider ou les référer à des ressources spécialisées.

Elle assure l’encadrement des élèves qui, à la suite d’une sanction, doivent suivre leur cours dans un local séparé; elle les aide à poursuivre leurs travaux scolaires; elle convient avec les élèves et les intervenantes et intervenants concernés des conditions de leur réintégration en classe.

Elle peut être appelée à accompagner les élèves en difficulté à l’arrivée et au départ des autobus scolaires.

Elle consigne ses observations et ses interventions, tient des dossiers et rédige des rapports concernant la situation des élèves.

Elle collabore, au besoin, avec les organismes de protection de la jeunesse et les autres intervenantes et intervenants externes, notamment en signalant les cas d’abus ou de négligence parentale; le cas échéant, elle assiste la direction concernée lors de fouilles d’élèves.

Elle rencontre les élèves, les parents et le personnel enseignant pour les conseiller, les informer et leur fournir la documentation et les références pertinentes.

Au besoin, elle administre les médicaments selon les prescriptions médicales et conformément à la politique d’encadrement des élèves de l’école et aux instructions des parents; elle procure les premiers soins.

Elle peut être appelée à utiliser un ordinateur et les divers logiciels nécessaires pour l’exécution de ses travaux.

Elle peut être appelée à initier des techniciennes ou techniciens moins expérimentés de même qu’à coordonner le travail du personnel de soutien dans les tâches accomplies par ce personnel relativement à la réalisation de programmes d’opérations techniques dont elle est responsable.

Au besoin, elle accomplit toute autre tâche connexe.

Qualifications Requises

Être titulaire d’un diplôme d’études collégiales en techniques d’éducation spécialisée ou être titulaire d’un diplôme ou d’une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente.

Les personnes possédant des qualifications ou une expérience équivalente à celles requises sont invitées à soumettre leur candidature, car elles pourraient être considérées en fonction de la pertinence de leur profil.

Type de clientèle (à titre indicatif): TES plancher secteur régulier, école SCP

Horaire de 30 heures par semaine

Lundi au vendredi: 8h00 à 11h00, 12h15 à 15h15

Engagement en matière d'accès à l'égalité en emploi

Le Centre de service scolaire des Laurentides s'engage activement à promouvoir l'égalité en emploi et invite les femmes, les membres des minorités visibles, les membres des minorités ethniques. les Autochtones ainsi que les personne en situation d'handicap à soumettre leur candidature. Les personnes handicapées peuvent recevoir de l'assistance pour le processus de présélection et de sélection, si elles le désirent en communiquant au (819) 323-0333 poste 20540.

Nous encourageons donc toutes les personnes intéressées à prendre part de cette démarche et à nous faire part de leurs besoins, afin de garantir une participation pleine et entière à toutes les étapes du processus.

Nous valorisons la diversité et nous nous efforçons de bâtir un environnement de travail inclusif et respectueux pour tous.

Visionnez la vidéo sur l'autoidentification du programme d'égalité à l'emploi

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