Emplois : Canada

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Ajouté il y a 1 mois
P
January 2028 - Assurance CPA - Full time - Calgary
PwC
Calgary, AB
- Temps plein
…volunteer in your community. You’ll also have access to leadership development opportunities, inclusive employee networks, and a vibrant culture that values belonging, purpose, and…
Ajouté il y a 1 mois
P
Spécialiste en logistique
Prysmian
Saint-Jérôme, QC · St Jerome
- Temps plein
Ajouté il y a 1 mois
UR
Mécanicien sur la route
United Rentals
Edmundston, NB
- Temps plein
Career Development & Promotional Opportunities
Ajouté il y a 1 mois
S
Coordonnateur·trice SST
Soleva
Victoriaville, QC
- Temps plein
gestionnaires dans l’application des meilleures pratiques en SST;
Ajouté il y a 1 mois
ÉV
Responsable adjoint de magasin
Écouter Voir
Orleans, ON
- Temps plein
L’Academy : Application pour permettre de se développer personnellement
Ajouté il y a 1 mois
SS
Business Analyst
Sopra Steria
Montreal, QC
- Temps plein
Ajouté il y a 1 mois
A
Développeur Full Stack Python
Astek
Montreal, QC · Greater Montreal Metropolitan Area
- Temps plein
…sein d’un acteur majeur de son secteur. Tu contribueras à une application stratégique de supervision, de contrôle et de reporting utilisée par les responsables de desks de trading et en…
Ajouté il y a 1 mois
UD
Coordonnatrice ou coordonnateur à la direction du département
Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue
Rouyn-Noranda, QC
- Temps plein
Veiller à l’application des conventions collectives des personnes professeures, des personnes chargées de cours ainsi que du personnel de soutien;
Ajouté il y a 1 mois
A
Coordinateur RH/Coordinatrice RH
Audacie
Brossard, QC
- Temps plein
Expérience dans l’application des étapes du recrutement ;
Ajouté il y a 1 mois
A
Gestionnaire des problèmes et incidents
ALTEN
Montreal, QC
- Temps plein
Ajouté il y a 1 mois
H
Inspecteur(trice) au contrôle de la qualité / Réception Quality Control Inspector – Receiving
Hitachi
Varennes, QC · (HE)Office_QC, Varennes
- Temps plein
Souci du détail et rigueur dans l’application des normes de qualité.
Ajouté il y a 1 mois
CD
Directeur.trice adjoint.e – secondaire
Centre de services scolaire de Sorel-Tracy
Sorel-Tracy, QC
- 90 172 $ à 120 225 $ CAD / an
- Temps plein
Élaborer ou collaborer à la formulation de propositions sur des sujets tels que les modalités d’application du régime pédagogique, les programmes d’études, les plans d’intervention pour les…
Ajouté il y a 1 mois
CD
Directeur.trice d'établissement - écoles primaires (Sainte-Victoire et Pierre-de-Saint-Ours)
Centre de services scolaire de Sorel-Tracy
Saint-Ours, QC
- 96 482 $ à 128 642 $ CAD / an
- Temps plein
…conseil d’établissement sur des sujets tels que les modalités d’application du régime pédagogique, l’enrichissement ou l’adaptation des objectifs et contenus indicatifs des programmes…
Ajouté il y a 1 mois
JH
Ingénieur(e) de procédés II / Process Engineer II
Jubilant HollisterStier CMO
Kirkland, QC
- Temps plein
Ajouté il y a 1 mois
GH
Coordonnateur, acquisition de talents
Germain Hôtels
Quebec, QC
- Temps plein
Votre santé à cœur - obtenez des soins médicaux de haut niveau du confort de votre domicile via l’application de télémédecine Dialogue.
Ajouté il y a 1 mois
LH
Chef De Service, Santé, Sécurité Et Environnement | Head Of Service, Health, Safety And Environment
Litostroj Hydro
Brossard, QC
- Temps plein
…équipes dans l’exécution sécuritaire des travaux et veille à l’application uniforme des programmes et procédures ESST de Litostroj…
Ajouté il y a 1 mois
MS
Junior Grain Trader / Trader de grains junior
McGill St Laurent
Montreal, QC
- Temps plein
This role is 100% on-site. We believe working directly alongside the team accelerates learning, collaboration, and the development of the instincts needed to succeed in trading.
Ajouté il y a 1 mois
AA
Responsable de projet - Changement Produit (PCL) Systèmes de Carburant / Project Manager - Product Change Leader Fuel systems
Airbus Aircraft
Mirabel, QC
- Temps plein
…publique entre Laval (station de métro Montmorency) et Mirabel et application de…
Ajouté il y a 1 mois
AA
Coordinateur des Changements & Personnalisation - Customization Change Coordinator
Airbus Aircraft
Montreal, QC
- Temps plein
…entre Laval (station de métro Montmorency) et Mirabel, et une application de…
Ajouté il y a 1 mois
LC
Technicien.ne de niveau 2
La Cité | InnovaCité
Ottawa, ON
- Temps partiel
…du personnel de La Cité afin de synthétiser et de mettre en application les recommandations issues du…
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ST
Human Resources & Administrative Manager
STUDIO TF1
Montreal, QC
- Temps plein
Suivi des politiques de travail et de la bonne application des lois relatives aux Normes du Travail.
Ajouté il y a 1 mois
D
Conseiller ou conseillère, Communication vie associative-FR
Desjardins
Rimouski, QC
- Temps plein
…soutien-conseil aux gestionnaires de la Caisse dans le choix, l'application et la mise en œuvre de solutions, de pratiques, de programmes et d'outils en matière de communication alignés sur…
Ajouté il y a 1 mois
RT
Superintendent Mine Control
Rio Tinto
Labrador City, NL
- Temps plein
Please note Fly-in-fly-out arrangements are not available
Ajouté il y a 1 mois
TM
Assistant Vice President - Company Secretarial / Vice-président adjoint, Secrétariat d’entreprise
The Maples Group (Financial Services)
Montreal, QC
- Temps plein
Educational assistance and professional development programmes
Ajouté il y a 1 mois
KC
Directeur(trice) - SOC 2 et services-conseils en cybersécurité
KPMG Canada
Quebec, QC
- Temps plein

Centre de services scolaire de Sorel-Tracy

Directeur.trice adjoint.e – secondaire

Sorel-Tracy, QC, Canada

90 172 $ à 120 225 $ CAD / an · Temps plein

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Détails de l’emploi

Salaire: 90 172 $ à 120 225 $ CAD / an
Type d’emploi: Temps plein
Langue de l’annonce: Français
Publié: 29 sept. 2026

Description originale de l’offre

NATURE DU TRAVAIL

L’emploi de directeur adjoint ou de directrice adjointe d’école secondaire consiste à assister la direction de l’école, selon le mandat défini par ce dernier, dans la gestion pédagogique, éducative et administrative de l’école.

ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUES

Cet emploi comporte habituellement l’exercice de l’ensemble ou d’une partie des responsabilités et des tâches suivantes :

Participer à l’élaboration, à la réalisation et à l’évaluation du projet éducatif;
Élaborer ou collaborer à la formulation de propositions sur des sujets tels que les modalités d’application du régime pédagogique, les programmes d’études, les plans d’intervention pour les élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation et d’apprentissage, le choix des manuels scolaires et du matériel didactique, les services complémentaires et particuliers, l’utilisation du temps hors enseignement et hors horaire, les règles de conduite et les services à l’élève;
Coordonner, superviser ou collaborer à la réalisation d’activités, de programmes ou de services dans différents secteurs d’activité de l’école tels que les ressources humaines, matérielles ou financières, les technologies de l’information et de la communication, les services de garde et du dîner;
Favoriser la concertation entre les parents, les élèves, l’équipe-école et les autres intervenants de même que leur participation à la vie de l’école et à la réussite scolaire;
Comprendre et soutenir des approches pédagogiques différenciées;
Participer au recrutement du personnel de l’école;
Définir les tâches, diriger, animer le personnel de l’école sous sa responsabilité, en assurer la supervision et l’évaluation;
Participer à la précision des besoins et organiser des activités de perfectionnement et de formation continue;
Selon les mandats confiés par son supérieur immédiat, procéder aux achats d’appareils, d’équipements, administrer certains budgets de l’école et en assurer le suivi;
Assumer toute autre responsabilité compatible à sa fonction qui lui est confiée par le supérieur immédiat;
Remplacer le directeur d’école en cas d’absence brève de celui-ci.

Qualifications Requises

Baccalauréat en sciences de l’éducation ou grade universitaire de 1er cycle dans un champ d’études approprié sanctionnant un programme d’études universitaires d’une durée minimale de trois ans ou occuper un emploi de hors-cadre ou de cadre, dont les qualifications minimales exigent de détenir un grade universitaire de 1er cycle, dans un centre de services scolaire;
Cinq années d’expérience pertinente;
Autorisation permanente d’enseigner délivrée par le ministre;
Excellente maîtrise du français.
À compter du 1er septembre 2001, programme d’études universitaires de 2e cycle comportant un minimum de 30 crédits en gestion pertinent à l’emploi de cadre d’école:

Un minimum de six crédits doit être acquis avant la première affectation à un emploi de cadre d'école et le solde, au cours des cinq années qui suivent cette affectation;

Exceptionnellement, le centre de services scolaire peut diriger vers un comité de sélection, un candidat qui n’a pas accumulé six crédits en gestion;

Un cadre qui ne complète pas la scolarité de 30 crédits en gestion dans le délai prescrit peut exceptionnellement bénéficier d’une prolongation sinon il est relocalisé dans un emploi de cadre, de gérant, d’enseignant ou de professionnel disponible et compatible avec sa compétence.

Malgré les dispositions susmentionnées, un cadre qui exerçait, le 1er septembre 2001, l’emploi de cadre d’école ou de cadre de centre est considéré comme satisfaisant aux exigences de l’emploi de cadre d’école et de cadre de centre.

PROFIL DE COMPÉTENCES

Pédagogue centré sur la réussite éducative et ayant l’élève au cœur de ses préoccupations, la ou le gestionnaire est une ou un VISIONNAIRE qui, dans sa fonction, a la capacité d’imaginer un futur stimulant et réaliste et de déceler les enjeux de l’éducation;
Œuvrant dans un modèle de gestion participative, elle ou il favorise la participation du personnel à la définition des orientations et à la prise de décision selon leur expertise réciproque, dans une perspective de transparence;
Fait preuve de leadership mobilisateur, possède des qualités en relations humaines et a un haut sens des responsabilités;
Joue un rôle actif de manière à influencer les autres dans l'atteinte des objectifs du CSS;
Fait preuve de leadership mobilisateur, possède des qualités en relations humaines et a un haut sens des responsabilités;
Assure le développement d'un milieu sain, sécuritaire et favorable aux apprentissages;
Favorise l'insertion professionnelle, le travail collaboratif et le bien-être de tous les employés;
Vise à instaurer, dans toutes les matières, des actes pédagogiques efficaces;
Être capable de travailler en équipe et en concertation;
Démontre sa capacité à s'approprier la culture, le vécu et les valeurs qui soutiennent les projets de notre milieu pour en faire la juste promotion et poursuivre leur développement;
Gère de façon équitable et transparente (gestion pédagogique, administrative et financière);
Grande capacité d'adaptation.

INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES

STATUT DU POSTE Poste régulier - Temps plein

SUPÉRIEUR IMMÉDIAT Patrick Lamothe, directeur

LIEU DE TRAVAIL École secondaire Fernand-Lefebvre

SALAIRE ANNUEL Classe 6

Entre 90 172 $ et 120 225$

ENTRÉE EN FONCTION Dès que possible

Le Centre de services scolaire Sorel-Tracy remercie tous les candidats de leur intérêt mais ne communiquera qu’avec les personnes retenues. Le Centre de services scolaire de Sorel-Tracy applique le programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les membres des minorités visibles, les membres des minorités ethniques, les personnes handicapées et les autochtones à présenter leur candidature. Il est également à noter que nous appliquons la Loi sur la laïcité de l’État.

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Parrainage de visa

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Personne à contacter

Patrick Lamothe

Conditions de travail

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