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Chargé.e de cours en informatique - Formation continue

  • Montreal, QC, Canada

Temps plein

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L’offre originale est conservée ci-dessous à titre de référence.

Détails de l’emploi

Type d’emploi
Temps plein
Date de clôture
Expérience
Détenir un DEC en techniques de l’informatique et 10 ans d’expérience pertinente ;
Langue de l’annonce
Français
Publié

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Description originale de l’offre

Offre archivée. Les détails ci-dessous concernent un poste qui était à pourvoir.

Emploi

Chargé.e de cours en informatique - Formation continue

Direction

Direction de la formation continue et des services aux entreprises

CONCOURS

26-27_TX-420-01

Description de l'emploi

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Nature du travail :

La tâche d'enseignement comprend toutes les activités inhérentes à l'enseignement notamment : préparation et prestation de cours, de laboratoires ou des stages, rencontres avec les étudiant.es, surveillance et correction d'examens.

Qualifications spécifiques :

  • Détenir un baccalauréat en informatique ou dans un domaine connexe (génie logiciel, génie informatique ou un baccalauréat) ;
  • Détenir un baccalauréat dans un domaine connexe ou non à l’informatique et détenir une maîtrise en informatique ;
  • Détenir un DEC en techniques de l’informatique et 10 ans d’expérience pertinente ;
  • Détenir une formation en pédagogie (un atout)
  • Maitrise de la langue française, à l’oral et à l’écrit ;
  • Connaissance du réseau collégial ou enseignement en informatique dans le réseau collégial (un atout).


Date de fin du concours

27 septembre 2026

Le Cégep Marie-Victorin valorise la diversité et l'inclusion et applique un programme d’accès à l’égalité à l’emploi. Nous invitons les personnes faisant partie des groupes des minorités visibles, des minorités ethniques, des Autochtones, des femmes et des personnes ayant un handicap (visible ou non visible) à présenter leur candidature. Pour les personnes ayant un handicap, des mesures d’adaptation seront mises en place selon les besoins identifiés.
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Parrainage de visa

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Catégories

  • Formation

Mots-clés

  • Enseignement supérieur

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