Sommaire des fonctions
Période de stage : Hiver 2028 (de janvier à avril 2028)
Le Service canadien du renseignement de sécurité (SCRS) est à la recherche d’étudiants qui souhaitent s’inscrire à un programme coop ou à un programme de stage de janvier à avril 2028.
Admissibilité : Seuls les candidats inscrits à un programme coop ou à un programme de stage accrédité conformément aux exigences de leur établissement d’enseignement postsecondaire seront considérés.
Le SCRS est résolu à constituer un effectif véritablement représentatif de la population canadienne qu’il sert, ce qui implique de créer un milieu de travail qui reflète la diversité et l’inclusion. Pour ce faire, il lui est nécessaire d’accroître à tous les niveaux de l’organisation la représentation des groupes visés par l’équité en matière d’emploi, c’est-à-dire les personnes handicapées, les minorités visibles, les peuples autochtones et les femmes, et ce, grâce à l’embauche et à des pratiques de gestion des talents. Le Service veillera également à prendre les mesures d’adaptation adéquates (p. ex. matériel spécialisé ou modifications physiques au milieu de travail) pour que tous les candidats qui possèdent les qualifications requises puissent postuler. À l’appui de la création d’un effectif plus diversifié et qualifié, le Service encourage fortement les personnes qui font partie d’un ou de plusieurs groupes visés par l’équité en matière d’emploi de le déclarer au moment de postuler un poste.
Au Canada, les bureaux du Service sont situés sur diverses terres traditionnelles et ancestrales. Dans un esprit de réconciliation, l’organisation reconnaît tous les peuples autochtones au Canada et leurs liens avec ces terres.
Le SCRS est à la recherche d’étudiants qui souhaitent relever des défis variés dans un environnement unique. Les candidats prêts à relever le défi et à se joindre à l’une des équipes hautement performantes du SCRS seront certainement un atout de taille dans le cadre de sa mission, laquelle consiste à protéger les Canadiens des menaces qui pèsent sur la sécurité nationale.
Le SCRS offre aux étudiants la possibilité d’acquérir de l’expérience et d’obtenir plusieurs placements dans différents secteurs.
Les étudiants auront l’occasion de développer leurs compétences et leurs connaissances en étant jumelés à des employés d’expérience qui pourront leur fournir des commentaires tout au long de leur stage. Ils pourront ainsi accroître leurs connaissances et leur expérience avant de choisir une carrière dans laquelle se spécialiser.
Le SCRS est à la recherche de candidats qui sont susceptibles de devenir des employés à temps plein.
Une attention particulière peut être accordée à ceux qui maitrisent les deux langues officielles du Canada.
Direction de l’analyse et de l’exploitation des sources d’information (AXSI)
La direction Analyse et exploitation des sources d’information offre une grande variété de concentrations; vous pouvez soumettre une demande soulignant un ou plusieurs secteurs d’intérêt au sein du direction pour un placement étudiant.
Ce placement permettra aux étudiants de travailler dans un environnement où:
- Ils apporteront des contributions en équipe et individuellement;
- Ils seront en présence d’experts passionnés;
- Le travail est axé sur la collaboration;
- Ils auront l’occasion d’améliorer leur aptitude à gérer leur temps et leurs projets;
- L’effectif est diversifié.
Résumé des fonctions
Les étudiants pourront perfectionner leurs compétences et acquérir de l’expérience utile dans les domaines suivants:
Volet 1 - Centre d’analyse des données opérationnelles
- Appuyer les opérations;
- Analyser les données financières fournies par les institutions financières et les partenaires du gouvernement;
- Faire des déductions et tirer des conclusions;
- Rédiger des rapports et présenter des observations;
- Analyser des données biométriques, géospatiales, et géographiques;
- Appuyer la production de documents de politique et de procédures pour le secteur;
- Assumer des fonctions de secrétariat pour les groupes de travail, y compris la rédaction des ordres du jour et des procès-verbaux des réunions, et faire le suivi des mesures de première importance.
Volet 2 - Centre d’information de sources ouvertes
- Assister à la création d’un répertoire de publications canadiennes et étrangères;
- Participer à l’essai et l’évaluation des bases de données, et créer des guides sur leur utilisation;
- Aider une équipe de recherche à trier et à distribuer les demandes;
- Rédiger des guides sur les sujets de la bibliothèque qui présentent les ressources de la direction et les sources fiables accessibles en ligne;
- Participer à l’examen et au tri de la collection de la bibliothèque;
- Aider à la gestion des périodiques et à la consignation des ressources dans les catalogues;
- Appuyer la mise à jour du système intégré de bibliothèque.
Études
Au moment du stage, les candidats doivent être inscrits à temps plein à l’un des programmes suivants:
- Programme d’études collégiales (3 e année);
- Programme de premier cycle (3 e année ou plus);
- Programme d’études supérieures (maitrise ou doctorat).
Le domaine d’études doit se rapporter aux fonctions du poste pour lequel les candidats postulent. Par exemple :
- Sciences politiques
- Administration publique
- Relations internationales
- Droit ou études juridiques
- Communication
- Sciences sociales
- Informatique
- Sciences des données
- Affaires
- Mathématiques
- Gestion de l’information et de dossiers
- Bibliothéconomie et sciences de l'information
Les candidats doivent être inscrits comme étudiant à plein temps dans un établissement d’enseignement postsecondaire accrédité et reconnu au Canada.
Expérience
Les candidats avec de l’expérience suivantes sont préférables :
L’expérience peut avoir été acquise de façon officielle ou non (ex. : expérience à l’école, de bénévolat ou de projet).
- Expérience en lien avec l’apprentissage et de l’utilisation de logiciels de productivité et d’outils de collaboration et en ligne;
- Expérience avec la rédaction de notes d’information, la création de présentations et la compilation de documents ou de dossiers complexes;
- Expérience avec la recherche, l’analyse et la rédaction de politiques;
- Expérience avec des activités de coordination et de mobilisation des intervenants;
- Expérience avec et/ou compréhension de l’évaluation des programmes, la vérification, le suivi de la conformité ou l’évaluation du risque;
- Expérience en recherche avec des sources ouvertes
- Expérience en analyse des données;
- Expérience dans un environnement de gestion de l’information ou d’une bibliothèque (p. ex., périodiques, collecte, recherches).
Compétences
- Aptitude à résoudre des problèmes
- Capacité d’analyse
- Esprit d’équipe
- Service à la clientèle
- Sens de l’initiative
Remarques
Comment soumettre une demande :
Les candidats doivent inclure les informations suivantes dans leur lettre de présentation :
Nom de l’étudiant:
Date de graduation: SVP spécifier le mois et l’année
Nom du programme:
Nom de l’école:
- Catégorie de poste : Préciser s’il s’agit d’un placement coop ou d’un stage.
- Indiquez le(s) volet (s) souhaité(s) par ordre de préférence.
- Disponibilité : Pendant combien de temps les candidats sont-ils prêts à travailler (4, 8, 12 ou 16 mois)?
- Où ils en sont dans leur programme d’étude (p. ex., 3 e année du programme) et la date à laquelle ils prévoient obtenir leur diplôme (mois/année).
- Si applicable : Le remboursement des frais de voyage peut être envisagé. Des informations supplémentaires seront communiquées à ce sujet pendant l’entrevue.
Conseils pour la préparation de la lettre de présentation et du CV :
- Les candidats doivent parler d’eux-mêmes : Pourquoi veulent-ils travailler pour le SCRS.
- Quels sont leurs objectifs de travail?
- Quelles sont leurs habiletés techniques (le cas échéant)?
- Quelle est leur expérience de travail ou de bénévolat (le cas échéant)?
- Sur quels projets ont-ils travaillé (le cas échéant)?
Le SCRS continue d’explorer les possibilités de travail flexibles, mais la majorité du travail dans l’organisation doit être effectuée au bureau et ne peut pas être accomplie à la maison.
Échelle salariale
Collège ou premier cycle universitaire
Taux Annuel: $46,548-$66,035
Taux par heure: $23.79-$33.75
2e ou 3e cycle universitaire
Taux Annuel: $53,220-$67,151
Taux par heure: $27.20-$34.32
Lien de référence
- Salaire horaire
- Programmes d’enseignement coopératif ou de stage approuvés par la Commission de la fonction publique
- Tests d’autoévaluation de langues
Exigences liées à la sécurité
Les candidats doivent satisfaire aux exigences liées à l’obtention d’une cote de sécurité « très secret approfondi ». Ils seront assujettis à une entrevue de sécurité, à un test polygraphique et à une enquête sur leurs antécédents qui comprend des vérifications financières et de crédit. La consommation de drogues illégales est une infraction criminelle. L’utilisation de drogue est considérée comme un facteur important dans l’évaluation de votre fiabilité et votre admissibilité au cours du processus de sélection. De ce fait, il est important de ne consommer aucune drogue illégale à compter du moment où vous présentez votre candidature.
Autres
Important
Nous encourageons les personnes intéressées à postuler sans tarder, car nous examinerons et sélectionnerons les candidatures de manière continue jusqu'à ce que tous les postes disponibles soient pourvus. Les employés fédéraux touchés par le réaménagement des effectifs sont invités à poser leur candidature pour les postes disponibles et à indiquer clairement leur statut dans leur lettre de présentation.
Les candidats doivent clairement indiquer comment ils rencontrent chaque critère d’éducation et d’expérience dans leur application au moment où ils postulent, faute de quoi leur candidature ne sera pas retenue pour cette possibilité de carrière.
Le SCRS est un employeur distinct qui n'est pas assujetti à la Loi sur l’emploi dans la fonction publique (LEFP) . À ce titre, le SCRS a son propre système de classification, de rémunération et processus de dotation. En soi, nous employons un processus de recrutement et une terminologie différente.
Le SCRS est résolu à constituer un effectif véritablement représentatif de la population canadienne qu’il sert, ce qui implique de créer un milieu de travail qui reflète la diversité et l’inclusion. Pour ce faire, il lui est nécessaire d’accroître à tous les niveaux de l’organisation la représentation des groupes visés par l’équité en matière d’emploi, c’est-à-dire les personnes handicapées, les minorités visibles, les peuples autochtones et les femmes, et ce, grâce à l’embauche et à des pratiques de gestion des talents. Un écart a été observé parmi les personnes handicapées et les peuples authochtones pour ce poste. Le Service veillera également à prendre les mesures d’adaptation adéquates (p. ex. matériel spécialisé ou modifications physiques au milieu de travail) pour que tous les candidats qui possèdent les qualifications requises puissent postuler. À l’appui de la création d’un effectif plus diversifié et qualifié, le Service encourage fortement les personnes qui font partie d’un ou de plusieurs groupes visés par l’équité en matière d’emploi de le déclarer au moment de postuler un poste.
Si vous avez besoin de mesures d’adaptation en lien avec un handicap, veuillez-nous en informer dès le début du processus de sélection. Cette information restera confidentielle.
Au Canada, les bureaux du SCRS sont situés sur diverses terres traditionnelles et ancestrales. Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons tous les peuples autochtones au Canada et leur liens avec ces terres.
Les renseignements personnels sont protégés conformément aux dispositions de la Loi sur la protection des renseignements personnels . Ils seront conservés dans la banque de données personnelles SR PPU 025.
Nous remercions tous ceux qui poseront leur candidature. Nous communiquerons uniquement avec les candidats retenus.
Le masculin a été employé pour alléger le texte.
Postulez
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