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Université Concordia, École de gestion John Molson
Montréal (Québec)
Date de début souhaitée : 1er juillet 2026
L’Université Concordia lance un appel de manifestations d’intérêt, de candidatures et de mises en candidature afin de pourvoir le poste de doyenne ou doyen de l’École de gestion John-Molson. La personne choisie entrera en fonction en juillet 2027 ou dès que possible par la suite. En cette période de profonds changements dans le milieu de l’enseignement supérieur, le décanat de l’école constitue une charge stimulante pour une ou un leader visionnaire en matière de recherche et de formation en gestion.
Située sur deux campus au cœur de la métropole dynamique et multiculturelle qu’est Montréal, Concordia se classe au premier rang des universités fondées dans les 50 dernières années en Amérique du Nord. Comptant quelque 48 000 personnes étudiantes ainsi que plus de 7 000 membres du corps professoral et du personnel, Concordia forme une communauté très diversifiée, forte d’une approche novatrice axée sur l’apprentissage expérientiel et la recherche interfonctionnelle. Au cours de la dernière décennie, l’Université a investi d’importantes sommes pour renouveler son corps professoral, améliorer et développer ses infrastructures de même que se doter d’installations d’enseignement, d’apprentissage et de recherche ultramodernes. Son profil de recherche croît sans cesse grâce aux approches multidisciplinaires qu’elle privilégie afin de résoudre une vaste gamme de questions sociales. Elle dénombre plus de 7 000 personnes inscrites à quelque 120 programmes d’études supérieures, dont 3 000 viennent de l’étranger.
Comptant parmi les principales facultés de commerce du Canada, l’École de gestion John-Molson de l’Université Concordia détient à la fois les accréditations AACSB International et EQUIS, prestigieuse distinction double que seul un petit nombre d’établissements possède à l’échelle mondiale. Située au cœur du centre-ville de Montréal, l’école cultive l’inclusion, la collaboration et le dépassement intellectuel, valorisant le leadership responsable, la recherche novatrice et l’apprentissage expérientiel. Elle accueille plus de 8 000 personnes étudiant au premier cycle et aux cycles supérieurs, soutenues par un corps professoral et un personnel diversifiés venant de partout dans le monde dont les recherches et l’enseignement abordent les défis commerciaux et sociétaux les plus pressants de notre époque. L’école offre une gamme complète de programmes d’études de premier cycle, de maîtrise et de doctorat, dont de très réputés diplômes de MBA, de MBA exécutif et de MBA en gestion de placements, ainsi que des programmes conjoints de doctorat en administration des affaires offerts de longue date en collaboration avec d’autres universités montréalaises. Mettant un fort accent sur l’apprentissage expérientiel, l’entrepreneuriat, la durabilité, l’engagement communautaire et les perspectives mondiales, l’école prépare ses diplômées et diplômés à réussir dans un monde de plus en plus complexe et interconnecté. Elle offre également aux entreprises des programmes de perfectionnement professionnel adaptés à leurs besoins, en anglais et en français. Logée dans le pavillon du même nom, un immeuble primé et certifié LEED propice à l’innovation et à la collaboration, l’École de gestion John-Molson entretient des liens étroits avec le milieu des affaires montréalais tout en élargissant son rayonnement grâce à un réseau mondial de plus de 70 000 personnes diplômées.
Sous l’autorité de la vice-rectrice exécutive aux affaires académiques et à titre de membre de la haute direction de l’Université, la doyenne ou le doyen assurera l’orientation stratégique de l’École de gestion John-Molson, en dirigera la planification pédagogique et en supervisera l’administration afin de réaliser la vision de la faculté, qui entend ouvrir la marche au sein des écoles de gestion nouvelle génération. Fidèle aux plus hautes normes en matière de recherche et de formation en gestion, la personne choisie rehaussera la réputation de l’école et en valorisera encore davantage les activités : elle augmentera le soutien financier recueilli par l’école, collaborera avec divers partenaires internes et externes, et encouragera l’utilisation d’approches innovantes pour réaliser sa mission.
La personne retenue justifiera d’une expérience substantielle en recherche, en enseignement et en administration dans le domaine des études commerciales. Elle sera en mesure d’exercer ses fonctions en français et en anglais, et possédera une connaissance poussée du milieu de l’enseignement supérieur au Québec. Elle démontrera, par son parcours, sa capacité à former des équipes solides, à gérer des ressources et à soutenir des initiatives d’érudition comme d’entrepreneuriat. Elle devra également promouvoir l’excellence, l’équité, la diversité et l’inclusion auprès du corps professoral, du personnel et de l’effectif étudiant. Elle se démarquera par un style axé sur l’ouverture et la collaboration; un sens exceptionnel de la gestion, de la communication et des relations interpersonnelles; une approche créative de la résolution de problèmes; ainsi qu’une aptitude à établir et à maintenir des relations harmonieuses avec toute la communauté de l’école et de Concordia de même qu’avec les milieux d’affaires local et national. Enfin, elle doit détenir un doctorat ou un autre diplôme terminal ainsi qu’un dossier exemplaire de leadership en milieu pédagogique.
Le cabinet de recrutement de cadres supérieurs retenu par l’Université amorcera l’examen des candidatures immédiatement et en toute confidentialité, soumettra ses recommandations au comité plus tard durant l’automne, et poursuivra le processus de recrutement jusqu’à ce que le poste soit pourvu. Le dossier de candidature doit comprendre une lettre de présentation, un curriculum vitæ ainsi que les noms de trois personnes pouvant fournir une recommandation (et non pas des lettres de leur part; ces personnes ne seront contactées qu’avec le consentement de la candidate ou du candidat). Veuillez transmettre votre dossier par voie électronique à : Laverne Smith & Associates, ConcordiaJMSB@lavernesmith.com.
L’Université Concordia est située en territoire autochtone non cédé. Tiohtiá: ke, ou Montréal, est historiquement connue comme un lieu de rassemblement pour de nombreuses Premières Nations, et une population autochtone diversifiée, ainsi que d’autres peuples, y résident. L’Université respecte ses liens avec le passé, le présent et l’avenir dans ses rapports avec les Autochtones et les autres peuples. Lancé en 2019 et mis à jour en 2021, le Plan d’action sur les directions autochtones constitue la feuille de route de Concordia en matière de décolonisation.
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Le Canada accueille de nombreux étudiants internationaux qui viennent étudier la gestion et les affaires.
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